Тип Д2 C2 № 4253 
Анализ слова (устаревший формат). Задания прошедших ВПР
i
Зайц.. з..мой ж..вут возле деревн.. . Приход..т бе(з/с)покойная ноч.. . Затиха..т бе(з/с)брежные поля. Один зайчишка вслушивает..ся в тиш..ну шевелит усами нюха..т глубокий сне(г/к) . Потом косой вдруг выскакивает выпрыгива..т и оглядыва..т..ся.
Сне(г/к) (не)падает а л..жит..ся волнами.(4) Над г..л..вой зайца в..сит и колеблет..ся
м..розный пар. В н..бесах горят яркие(3) звёздоч..ки. Зайчишка поигра..т с товарищем пок..па..т(2) с ним сне(г/к), поест сухую тра(в/ф)ку(1) и поскач..т дальше.
Близит..ся ра(з/с)свет. Звёзды становятся всё меньше, а м..розный пар ещё гуще. Заяц пр..ложит доро(ж/ш)ку по сне(ж/ш)ку обойдёт свою стар..ю нору. Он понимает: ра(з/с)копаеш.. сне(г/к), (з/с)делаеш.. новую норку, удобно расположиш..ся в ней и заснёш.. .
Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 виды анализа слова, словосочетания, предложения:
(1) — фонетический анализ;
(2) — морфемный анализ;
(3) — морфологический анализ;
(4) — синтаксический анализ предложения
Пояснение. Фонетический анализ
травку(1)
т — [т] — согласный, глухой, твёрдый
р — [р] — согласный, звонкий, твёрдый
а — [а́] — гласный, ударный
в — [ф] — согласный, глухой, твёрдый
к — [к] — согласный, глухой, твёрдый
у — [у] — гласный, безударный
6 букв, 6 звуков, 2 слога
Морфемный анализ (по составу)
покопает(2)
покопает / покопает
по- — приставка
-коп- — корень
-а- — суффикс
-ет — окончание
Морфологический анализ
яркие(3) (звездочки)
1) Яркие (звёздочки) — имя прилагательное, обозначает признак предмета; звёздочки (какие?) яркие.
2) Начальная форма яркий; во множественном числе, в именительном падеже.
3) В предложении является определением.
Синтаксический анализ предложения
Снег не падает, а ложится волнами.(4)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
Грамматическая основа: снег (подлежащее) (не) падает, (а) ложится (однородные сказуемые).
Второстепенные члены предложения: (ложится) волнами — обстоятельство (возможно: дополнение).
Критерии проверки:№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|
| K1 | Выполнение фонетического разбора | |
| | Разбор выполнен верно | 3 |
| При разборе допущена одна ошибка | 2 |
| При разборе допущены две ошибки | 1 |
| При разборе допущено более двух ошибок | 0 |
| K2 | Выполнение морфемного разбора | |
| | Разбор выполнен верно | 3 |
| При разборе допущена одна ошибка | 2 |
| При разборе допущены две ошибки | 1 |
| При разборе допущено более двух ошибок | 0 |
| K3 | Выполнение морфологического разбора | |
| | Разбор выполнен верно | 3 |
| При разборе допущена одна ошибка | 2 |
| При разборе допущены две ошибки | 1 |
| При разборе допущено более двух ошибок | 0 |
| K4 | Выполнение синтаксического разбора предложения | |
| | Разбор выполнен верно | 3 |
| При разборе допущена одна ошибка | 2 |
| При разборе допущены две ошибки | 1 |
| При разборе допущено более двух ошибок | 0 |
| Максимальный балл | 12 |
PDF-версии: