Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром не­об­хо­ди­мо по­ста­вить за­пя­тую/за­пя­тые. (Знаки пре­пи­на­ния внут­ри пред­ло­же­ний не рас­став­ле­ны.) На­пи­ши­те, на каком ос­но­ва­нии Вы сде­ла­ли свой выбор.

1)  На ри­со­ва­нии Маша изу­ча­ет таб­ли­цу сме­ши­ва­ния цве­тов.

2)  Мы учим­ся ри­со­вать ак­ва­ре­лью и гу­а­шью.

3)  Рас­ска­жи Маша о пра­ви­лах ра­бо­ты с па­лит­рой.

4)  По­про­буй-ка сме­шать синюю крас­ку с белой.