Тип Д2 C2 № 4666 
Анализ слова (устаревший формат). Задания прошедших ВПР
i
Меня пригл..сили снимат..ся в ист..рическом фил..м..!
По ас(в/ф)альтовой(3) д..ро(ж/ш)к.. я радос..но подх..жу к под..езду киностудии. Пройдя длинный к..ридор, поп..даю в небол..ш..е пом..щение. В нём ра(с/з)пол..гает..ся низ..нький диван..чик с выгнут..ми, как у таксы, но(ж/ш)ками. На ст..не — п..ртрет девоч..ки в тулупе и пл..точк.. . Какое зн..комое л..цо
Я где-то вид..ла такой нос..к бе(з/с)бровые гл..за и к..роткие ресниц.. . Г..това ручат..ся, что встр..чала эту з..бавную д..вчонку. Сер..це(1) зам..рает(2) от дога(д/т)ки. П..ртрет ко́пия моего отражения в зерк..л.. . Но я (не)н..шу тулу(б/п) и ж..лтый пл..ток. Обыч..но я над..ваю тёплый плащ.. и шапку.(4)
Ок..залось, это п..ртрет моей г..роини — партизанки (У,у)стеньк.. .
Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 виды анализа слова, словосочетания, предложения:
(1) — фонетический анализ;
(2) — морфемный анализ;
(3) — морфологический анализ;
(4) — синтаксический анализ предложения.
Пояснение. Фонетический анализ
сердце(1)
с — [с’] — согласный, глухой, мягкий
е — [э́] — гласный, ударный
р — [р] — согласный, звонкий, твёрдый
д — [–] —
ц — [ц] — согласный, глухой, твёрдый
е — [э] — гласный, безударный
6 букв, 5 звуков, 2 слога
Морфемный анализ (по составу)
замирает(2)
замирает/ замирает
за- — приставка
-мир- — корень
-а- — суффикс
-ет — окончание
Морфологический анализ
(по) асфальтовой(3) (дорожке)
1) (по) асфальтовой (дорожке) — имя прилагательное, обозначает признак предмета: по дорожке (какой?) асфальтовой;
2) начальная форма — асфальтовый; в единственном числе, в женском роде, в дательном падеже;
3) в предложении является определением.
Синтаксический анализ
Обычно я надеваю тёплый плащ и шапку.(4)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
Грамматическая основа: я (подлежащее), надеваю (сказуемое).
Второстепенные члены предложения: (надеваю) плащ (и) шапку — однородные дополнения; (надеваю) обычно – обстоятельство; (плащ) тёплый — определение.
Критерии проверки:№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|
| K1 | Выполнение фонетического разбора | |
| | Разбор выполнен верно | 3 |
| При разборе допущена одна ошибка | 2 |
| При разборе допущены две ошибки | 1 |
| При разборе допущено более двух ошибок | 0 |
| K2 | Выполнение морфемного разбора | |
| | Разбор выполнен верно | 3 |
| При разборе допущена одна ошибка | 2 |
| При разборе допущены две ошибки | 1 |
| При разборе допущено более двух ошибок | 0 |
| K3 | Выполнение морфологического разбора | |
| | Разбор выполнен верно | 3 |
| При разборе допущена одна ошибка | 2 |
| При разборе допущены две ошибки | 1 |
| При разборе допущено более двух ошибок | 0 |
| K4 | Выполнение синтаксического разбора предложения | |
| | Разбор выполнен верно | 3 |
| При разборе допущена одна ошибка | 2 |
| При разборе допущены две ошибки | 1 |
| При разборе допущено более двух ошибок | 0 |
| Максимальный балл | 12 |
PDF-версии: