Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние с пря­мой речью. (Знаки пре­пи­на­ния не рас­став­ле­ны.) Рас­ставь­те не­об­хо­ди­мые знаки пре­пи­на­ния. Со­ставь­те схему пред­ло­же­ния.

1)  По моему мне­нию этот рас­сказ очень ин­те­ре­сен.

2)  Ин­спек­тор рас­ска­зал нам как нужно вести себя на до­ро­ге.

3)  Лера всё ли ты взяла в школу.

4)  Ху­дож­ник по­смот­рел на мою кар­ти­ну и про­изнёс Это очень ин­те­рес­но.