Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние с пря­мой речью. (Знаки пре­пи­на­ния не рас­став­ле­ны.) Рас­ставь­те не­об­хо­ди­мые знаки пре­пи­на­ния. Со­ставь­те схему пред­ло­же­ния.

1)  Каким спо­со­бом ты решил по­след­нюю за­да­чу Петя

2)  По сло­вам Пети эта за­да­ча ре­ша­ет­ся двумя спо­со­ба­ми

3)  Петя ска­зал что за­да­ча по ма­те­ма­ти­ке ока­за­лась труд­ной

4)  Учи­тель­ни­ца гром­ко про­из­нес­ла Петя на­пи­шет ре­ше­ние за­да­чи на доске