Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д1 C1 № 124
i

Текст 1

Март самое на­ча­ло в..сны. Сне(к/г) ещё(1) глу­бо­кий но очень рых­лый. Птиц.. пе­ре­ле­та­ют(2) к..рмит..ся (из)леса на бе..край­ние ве­сен­ние(3) поля. Они ищ..т те места, где в..дны ч..рные про­та­ли­ны з..мли. За..ц с тру­дом скач..т (по)снегу(4). Он пр..ва­ли­ва­ет..ся до земли и св..им брю­хом п..дла­мы­ва­ет наст.

(С)неба вме­сто снега уже ка­па­ет дождь. Л..тят вни(с/з) капли св..ркают и гас..нут (на)снеж­ном п..кры­вал... И от этого сне(к/г) ст..нов..тся мок­рым и з..рни­стым.

На р..змы­той дорог.. вид..ш.. по­след­ние остат­ки льда. Они похож.. на хру(п/б)кие чере(б/п)ки. И на этих л..дяных об­лом­ках за..ц оста­вил едва з..мет­ные сл..ды‚ когда пер..б..рался чере(с/з) д..рогу ноч..ю.

Пе­ре­пи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Март  — самое на­ча­ло весны. Снег ещё глу­бо­кий, но очень рых­лый. Птицы пе­ре­ле­та­ют кор­мить­ся из леса на бес­край­ние ве­сен­ние поля. Они ищут те места, где видны чёрные про­та­ли­ны земли. Заяц с тру­дом ска­чет по снегу. Он про­ва­ли­ва­ет­ся до земли и своим брю­хом под­ла­мы­ва­ет наст.

С неба вме­сто снега уже ка­па­ет дождь. Летят вниз капли, свер­ка­ют и гас­нут на снеж­ном по­кры­ва­ле. И от этого снег ста­но­вит­ся мок­рым и зер­ни­стым.

На раз­мы­той до­ро­ге ви­дишь по­след­ние остат­ки льда. Они по­хо­жи на хруп­кие че­реп­ки. И на этих ле­дя­ных об­лом­ках заяц оста­вил едва за­мет­ные следы, когда пе­ре­би­рал­ся через до­ро­гу ночью.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 2 № 6962
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

 

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Источник: Копия
Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026