Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 8—12.

(1)Среди боль­шо­го поля стоит ма­лень­кая хатка. (2)Не по­ле­ни­лись доб­рые люди сру­бить де­ре­вья в лесу и на­пи­лить из них брёвен. (3)Не по­ле­ни­лись хатку сло­жить и по­крыть кры­шей. (4)По­стро­и­ли её для того, чтобы в не­на­стье пут­ни­ки могли спря­тать­ся и пе­ре­си­деть в су­хо­сти и тепле дождь или снег.

(5)Од­на­ж­ды среди лет­не­го дня небо об­ло­жи­ли тучи, пошёл силь­ный дождь. (6)Через поле в это время шли трое маль­чи­ков. (7)Они успе­ли во­вре­мя спря­тать­ся от дождя в хатке и смот­ре­ли, как с неба льют по­то­ки воды.

(8)Вдруг они уви­де­ли: к хатке по полю бежит маль­чик лет де­ся­ти. (9)Они не знали его, маль­чик был из со­сед­не­го села. (10)За­бе­жав в хатку, он снял с себя ру­баш­ку и стал её вы­жи­мать. (11)Видно было, что он про­мок до нитки. (12)Маль­чик весь дро­жал. (13)Губы у него по­си­не­ли, а тело по­кры­лось гу­си­ной кожей.

(14)И вот самый стар­ший из тех, кто убе­жал от дождя и сидел в сухой одеж­де, ска­зал:

— (15)Как же это плохо, что ты, маль­чик, попал под дождь. (16)Мне так жалко тебя...

(17)Вто­рой маль­чик тоже про­изнёс кра­си­вые и жа­лост­ли­вые слова:

— (18)На­вер­ное‚ не­ве­се­ло про­мок­нуть в такую по­го­ду по­сре­ди поля. (19)Я со­чув­ствую тебе, маль­чик...

(20)А тре­тий не ска­зал ни слова. (21)Он молча снял свою сухую ру­баш­ку и отдал дро­жа­ще­му от хо­ло­да маль­чи­ку.

(22)Не слова кра­сят че­ло­ве­ка.

(По В. Су­хом­лин­ско­му)