Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д1 C1 № 244
i

Текст 1

Ре(т/д)кая волна бе..шумно сту­чит..ся (в)берег(4). Шлёпн..т потом воз­вра­ща­ет..ся вспять(1). По­до­ждёт и снова тащ..т гра­вий об­рат­но. Сер..бри­сто-ч..рное небо сплошь осы­па­но ав­гу­стовск..ми(3) звёздами. Млеч­ный Путь выр..стает(2) над го­ло­вой рус­лом небес..ной реки. Небо от­ра­жа­ет..ся (в)море. Ты лежиш.. на тёплой галь­ке. Под­ним..ш.. го­ло­ву (в)небо и не поймёш.., где верх, а где низ. Будто в..сишь ср..ди звёз..ной без­дны. (По)всем напр..вле­ни­ям кат..тся вспы­хи­ва­ют па­да­ю­щие звёзды. В бу­рья­не тр..щ..т сверч..ки и где-то очень д..леко ла..т со­ба­ки.

Снач..ла каж..тся, что звёзды неп..движ­ны. Но нет. При­смотр..шься  — и видно, что весь небес..ный свод мед­лен­но пов..ра­чи­ва­ет­ся. Одни звёзды опус­ка­ют..ся за дачи. Дру­гие, новые, во..ходят на не­бо­склон.

 

(По В. Ка­та­е­ву)

Пе­ре­пи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ред­кая волна бес­шум­но сту­чит­ся в берег. Шлёпнет, потом воз­вра­ща­ет­ся вспять. По­до­ждёт и снова тащит гра­вий об­рат­но. Се­реб­ри­сто-чёрное небо сплошь осы­па­но ав­гу­стов­ски­ми звёздами. Млеч­ный Путь вы­рас­та­ет над го­ло­вой рус­лом не­бес­ной реки. Небо от­ра­жа­ет­ся в море. Ты ле­жишь на тёплой галь­ке. Под­ни­мешь го­ло­ву в небо и не поймёшь, где верх, а где низ. Будто ви­сишь среди звёздной без­дны. По всем на­прав­ле­ни­ям ка­тят­ся, вспы­хи­ва­ют па­да­ю­щие звёзды. В бу­рья­не тре­щат сверч­ки, и где-то очень да­ле­ко лают со­ба­ки.

Сна­ча­ла ка­жет­ся, что звёзды не­по­движ­ны. Но нет. При­смот­ришь­ся  — и видно, что весь не­бес­ный свод мед­лен­но по­во­ра­чи­ва­ет­ся. Одни звёзды опус­ка­ют­ся за дачи. Дру­гие, новые, вос­хо­дят на не­бо­склон.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 2 № 6972
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

 

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Источник: Копия
Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026