Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д1 C1 № 28
i

Текст 1

Я кипяч.. креп­кий ч..й в ч..рном зак..пчённом чай­ни­ке. (В)чай­ник.. пла­ва­ют пер..го­рев­шие в к..стре иво­вые лист..я.

Осо­бен­но хор..шо пишет..ся в бе­седк.. (в)тих..ю осенн..ю ноч.., когда (в)саду шумит отвес..ный дождь.

От про­хладн..го воз­ду­ха едва(1) к..чает..ся язы­чок св..чи. Уг­ло­ва­тые тени от в..но­град­ных(3) лист..ев ложат..ся на по­то­лок бесе(т/д)ки. Ноч..ная бабоч..ка садит..ся на ра..кры­тую книгу и ост..вляет (на)листе тон..чай­шую бл..стя­щую пыль. Воз­дух пахн..т дождём ост­рым зап..хом гриб­ной влаги и с..довых до­ро­жек.

На ра..свет.. я пр..сы­па­юсь. Утрен­ний вет..р шурш..т и воз..т..ся (в)саду(4). Со..нце уже осв..щает(2) ветви дерев..ев и лучи спус­ка­ют..ся (к)доро(ш/ж)кам сада.

Пе­ре­пи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Я ки­пя­чу креп­кий чай в чёрном за­копчённом чай­ни­ке. В чай­ни­ке пла­ва­ют пе­ре­го­рев­шие в ко­ст­ре иво­вые ли­стья.

Осо­бен­но хо­ро­шо пи­шет­ся в бе­сед­ке в тихую осен­нюю ночь, когда в саду шумит от­вес­ный дождь.

От про­хлад­но­го воз­ду­ха едва ка­ча­ет­ся язы­чок свечи. Уг­ло­ва­тые тени от ви­но­град­ных ли­стьев ло­жат­ся на по­то­лок бе­сед­ки. Ноч­ная ба­боч­ка са­дит­ся на рас­кры­тую книгу и остав­ля­ет на листе тон­чай­шую бле­стя­щую пыль. Воз­дух пах­нет дождём, ост­рым за­па­хом гриб­ной влаги и са­до­вых до­ро­жек.

На рас­све­те я про­сы­па­юсь. Утрен­ний ветер шур­шит и во­зит­ся в саду. Солн­це уже осве­ща­ет ветви де­ре­вьев, и лучи спус­ка­ют­ся к до­рож­кам сада.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
1
Тип 2 № 6954
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

 

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Источник: Копия

2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.