Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д8 C8 № 4259
i

(1)В 1745 году Ми­ха­ил Ва­си­лье­вич Ло­мо­но­сов стал пер­вым рус­ским про­фес­со­ром. (2)До него в Пе­тер­бург­ской ака­де­мии наук все «на­уч­ные долж­но­сти» за­ни­ма­ли ино­стран­цы. (3)Каж­дый день, каж­дый час Ло­мо­но­со­ва про­хо­дил в труде: он читал лек­ции, писал книги, ста­вил опыты.

(4)Од­на­ж­ды он и его друг Георг Рих­ман уста­но­ви­ли на своих домах «гро­мо­вую

ма­ши­ну». (5)Устро­е­на она была про­сто: через крышу про­пу­сти­ли же­лез­ный прут. (6)Его верх­ний конец воз­вы­шал­ся над кры­шей метра на два, а от прута в ком­на­ту тя­ну­лась

про­во­ло­ка, к ко­то­рой под­ве­ши­ва­ли ме­тал­ли­че­скую ли­ней­ку с шёлко­вой нит­кой. (7)Оба учёных убе­ди­лись, что во время грозы это устрой­ство при­ни­ма­ет на себя элек­три­че­ство  — от ме­тал­ли­че­ской ли­ней­ки искры так и брыз­га­ли. (8)Но хо­те­лось изу­чить всё, что свя­за­но с «ма­ши­ной». (9)Вот по­че­му опас­ные опыты с элек­три­че­ством про­во­ди­лись снова и снова.

(10)Так Ло­мо­но­сов не толь­ко решил за­да­чу с гро­мо­от­во­дом, но и со­вер­шил на­уч­ное от­кры­тие. (11)Учёный объ­яс­нил, по­че­му в ат­мо­сфе­ре воз­ни­ка­ет элек­три­че­ство. (12)Хо­лод­ные слои воз­ду­ха опус­ка­ют­ся вниз, а тёплые идут вверх. (13)Ча­сти­цы воз­ду­ха трут­ся друг о друга. (14)От тре­ния и воз­ни­ка­ет элек­три­че­ская сила.

(15)Ло­мо­но­сов по­то­му и смог со­вер­шить столь­ко важ­ных от­кры­тий в об­ла­сти фи­зи­ки, химии, аст­ро­но­мии, что ради на­уч­ных от­кры­тий все­гда был готов рис­ко­вать соб­ствен­ной жиз­нью. (16)Имен­но таких са­мо­от­вер­жен­ных и пре­дан­ных науке учёных с бла­го­дар­но­стью

вспо­ми­на­ют по­том­ки.

 

(По Я. Гор­ди­ну)

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

По­том­ки вспо­ми­на­ют с бла­го­дар­но­стью са­мо­от­вер­жен­ных и пре­дан­ных науке учёных, таких как М. В. Ло­мо­но­сов.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ос­нов­ная мысль опре­де­ле­на верно, полно; в пред­ло­же­нии до­пу­ще­но более двух ре­че­вых недочётов.
ИЛИ Ос­нов­ная мысль опре­де­ле­на верно, но не­до­ста­точ­но полно; в пред­ло­же­нии до­пу­ще­ны два и более ре­че­вых недочёта.
ИЛИ Ос­нов­ная мысль не опре­де­ле­на / опре­де­ле­на не­вер­но не­за­ви­си­мо от на­ли­чия/ от­сут­ствия ре­че­вых недочётов в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния и сло­во­упо­треб­ле­нии
0
Ос­нов­ная мысль опре­де­ле­на верно, но не­до­ста­точ­но полно; пред­ло­же­ние по­стро­е­но пра­виль­но, в нём упо­треб­ле­ны слова в свой­ствен­ном им зна­че­нии.
ИЛИ Ос­нов­ная мысль опре­де­ле­на верно, полно; в пред­ло­же­нии до­пу­ще­ны один-два ре­че­вых недочёта.
ИЛИ Ос­нов­ная мысль опре­де­ле­на верно, но не­до­ста­точ­но полно; в пред­ло­же­нии до­пу­щен один ре­че­вой недочёт
1
Ос­нов­ная мысль опре­де­ле­на верно, полно; пред­ло­же­ние по­стро­е­но пра­виль­но, в нём упо­треб­ле­ны слова в свой­ствен­ном им зна­че­нии 2
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: ВПР. Рус­ский язык. 5 класс. Ва­ри­ант 15. 2020 год
Кодификатор Решу ВПР: Ана­лиз тек­ста. Ин­фор­ма­ци­он­ная об­ра­бот­ка тек­стов раз­лич­ных сти­лей и жан­ров
1
Тип Д9 C9 № 4260
i

Какой факт, по мне­нию ав­то­ра тек­ста, сви­де­тель­ству­ет о том, что М. В. Ло­мо­но­сов пре­дан­но слу­жил науке? За­пи­ши­те ответ.


2
Тип Д10 № 4261
i

Опре­де­ли­те, какой функ­ци­о­наль­но-смыс­ло­вой тип речи пред­став­лен в пред­ло­же­ни­ях 10−12 тек­ста. За­пи­ши­те ответ.


3
Тип Д11 № 4262
i

В пред­ло­же­ни­ях 9−11 най­ди­те слово со зна­че­ни­ем «спе­ци­а­лист, за­ни­ма­ю­щий­ся изу­че­ни­ем какой-либо науки». Вы­пи­ши­те это слово.


4
Тип Д12 № 4263
i

В пред­ло­же­ни­ях 10−12 най­ди­те ан­то­ним к слову «про­па­да­ет» и вы­пи­ши­те его.