Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 4956
i

Пр..хлад­ный вечер опус­ка­ет..ся на землю и укры­ва..т горо(д/т).(4) Обры(в/ф)ки девич..их песен донос..т..ся из­да­ле­ка. На ог..родах ла..т со­ба­ки.

По­ле­вой ра(с,сс)ка­зы­ва..т Миш.. о дальн..х пла­ва­ни­ях и бун­тах м..тро­сов о крей­се­рах и под­водн..х ло(д/т)ках об Иване Под­дуб­ном и дру­гих извес..ных б..рцах. С..лачи эти под­ни­ма­ли трёх л..шадей с п..воз­ка­ми по де­ся­ти че­ло­век в каж­дой. Миша вни­ма­тель­но слуша..т. Ч..рные ряды де­ре­вян­ных(3) домов ро(б/п)ко(1) заж..гают(2) кр..сно­ва­тые ог..ньки и трус­ли­во при­жи­ма­ют..ся к мол­ча­ли­вой улиц.. . А По­ле­вой ра(с,сс)ка­зы­ва­ет уже о лин­кор.. «Им­пе­ра­три­ца Мария». На нём он слу­жил во время в..йны. Этот огром­ный к..рабль самый мощ..ный бро­не­но­сец (Ч,ч)ер­но­мор­ско­го флота.

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Про­хлад­ный вечер опус­ка­ет­ся на землю и укры­ва­ет город.(4) Об­рыв­ки де­ви­чьих песен до­но­сят­ся из­да­ле­ка. На ого­ро­дах лают со­ба­ки.

По­ле­вой рас­ска­зы­ва­ет Мише о даль­них пла­ва­ни­ях и бун­тах мат­ро­сов, о крей­се­рах и под­вод­ных лод­ках, об Иване Под­дуб­ном и дру­гих из­вест­ных бор­цах. Си­ла­чи эти под­ни­ма­ли трёх ло­ша­дей с по­воз­ка­ми по де­ся­ти че­ло­век в каж­дой. Миша вни­ма­тель­но слу­ша­ет.

Чёрные ряды де­ре­вян­ных(3) домов робко(1) за­жи­га­ют(2) крас­но­ва­тые огонь­ки и трус­ли­во при­жи­ма­ют­ся к мол­ча­ли­вой улице. А По­ле­вой рас­ска­зы­ва­ет уже о лин­ко­ре «Им­пе­ра­три­ца Мария». На нём он слу­жил во время войны. Этот огром­ный ко­рабль  — самый мощ­ный бро­не­но­сец Чер­но­мор­ско­го флота.

 

(По А. Ры­ба­ко­ву)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: ВПР. Рус­ский язык. 5 класс. Ва­ри­ант 9. 2021 год
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
1
Тип 2 № 6872
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

 

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.


2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.