Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д1 C1 № 52
i

Текст 1

Отец бе..шумно з..ки­ды­ва­ет удоч..ки(4). Я нап..лняю(2) ведро водой из пруда наб..раю (в)воду траву и жду. Крас­ные п..плав­ки едва к..чают..ся на воде. Потом один (из)них в..дра­ги­ва..т пус­ка­ет лё(х/г)кие круги вне­зап­но ныря..т и быст­ро плывёт в ближ­ние камыш... Отец(1) подс..кает и леска н..тя­ги­ва­ет..ся. Ж..сткое уди­ли­ще (с/з)г..бает..ся в дугу и (в)туман.. над пру­дом на­чи­на­ет..ся буль­ка­нье плеск и возня. Вода ра..бе­га­ет..ся и к..чает кувш..нки. Тор..пливо унос..тся (во)все сто­ро­ны ж..ки-во­до­ме­ры и вот в з..гадоч..ной глу­би­не по..вляет..ся зо­ло­той блеск. И (не)разб..рёш..‚ что это такое. Отец выв..ла­ки­ва­ет на при­мя­тую траву т..жёлого(3) ка­ра­ся.

Пе­ре­пи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Отец бес­шум­но за­ки­ды­ва­ет удоч­ки. Я на­пол­няю ведро водой из пруда, на­би­раю в воду траву и жду. Крас­ные по­плав­ки едва ка­ча­ют­ся на воде. Потом один из них вздра­ги­ва­ет, пус­ка­ет лёгкие круги, вне­зап­но ны­ря­ет и быст­ро плывёт в ближ­ние ка­мы­ши. Отец под­се­ка­ет, и леска на­тя­ги­ва­ет­ся. Жёсткое уди­ли­ще сги­ба­ет­ся в дугу, и в ту­ма­не над пру­дом на­чи­на­ет­ся буль­ка­нье, плеск и возня. Вода раз­бе­га­ет­ся и ка­ча­ет кув­шин­ки. То­роп­ли­во уно­сят­ся во все сто­ро­ны жуки-во­до­ме­ры, и вот в за­га­доч­ной глу­би­не по­яв­ля­ет­ся зо­ло­той блеск. И не раз­берёшь, что это такое. Отец вы­во­ла­ки­ва­ет на при­мя­тую траву тяжёлого ка­ра­ся.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
1
Тип 2 № 6956
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

 

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Источник: Копия

2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.