Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние с пря­мой речью. (Знаки пре­пи­на­ния не рас­став­ле­ны.) Рас­ставь­те не­об­хо­ди­мые знаки пре­пи­на­ния. Со­ставь­те схему пред­ло­же­ния.

1)  Про­чти сти­хо­тво­ре­ние Есе­ни­на по­со­ве­то­вал учи­тель Елене

2)  Ирина рас­ска­за­ла нам как вы­пол­ня­ла до­маш­нее за­да­ние

3)  По мне­нию учи­те­ля мы хо­ро­шо спра­ви­лись с ра­бо­той

4)  Ирина нужно чи­тать сти­хо­тво­ре­ние более вы­ра­зи­тель­но