Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 6738
i

Текст

Геня Пи­раплётчи­ков стра­дал из-за своей (не)лепой фа­ми­лии и веч(?)но за­ло­жен­но­го носа, из-за чего его по­сто­ян­но зад..рали(3) мал..чишки. Это делал.. Геню очень(1) (не)счас(?)ным.

Од­на­ж­ды мама и ба­буш­ка р..шили пригл..сить обидч..ков на его день рож­де­ния. Геня нерв­ни­чал в ожи­да­ни.. и скла­ды­вал из бу­ма­ги ко­рабл..к. Но вот при­шли ре­бя­та и стали иг­рать. Ре­бя­та попр..сили Геню (с/з)де­лать для них бу­маж­ные фи­гур­ки для игры в фанты. И тут они по­ня­ли, что Геня ма­стер ори­га­ми. Он щедро ра(з/с)давал свои тво­ре­ния к..раб­ли­ки жура..ликов хлеб­ниц.. .(4) Маль­чи­ки восх..ща­лись его та­лант..м и Геня понял, что он не хуже дру­гих. Он впер­вые увид..л своих обидч..ков бла­го­дар­ны­ми ему и понял, что иметь дру­зей про­сто, нужно толь­ко от­но­сит(?)ся к дру­гим с пон..ма­ни­ем и д..бро­той.

Спи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Геня Пи­раплётчи­ков стра­дал из-за своей не­ле­пой фа­ми­лии и вечно за­ло­жен­но­го носа, из-за чего его по­сто­ян­но за­ди­ра­ли(3) маль­чиш­ки. Это де­ла­ло Геню очень(1) не­счаст­ным.

Од­на­ж­ды мама и ба­буш­ка ре­ши­ли при­гла­сить обид­чи­ков на его день рож­де­ния. Геня нерв­ни­чал в ожи­да­нии и скла­ды­вал из бу­ма­ги ко­раб­лик. Но вот при­шли ре­бя­та и стали иг­рать. Ре­бя­та по­про­си­ли Геню сде­лать для них бу­маж­ные фи­гур­ки для игры в фанты. И тут они по­ня­ли, что Геня  — ма­стер ори­га­ми. Он щедро раз­да­вал свои тво­ре­ния: ко­раб­ли­ки, жу­рав­ли­ков, хлеб­ни­цы .(4) Маль­чи­ки вос­хи­ща­лись его та­лан­том, и Геня понял, что он не хуже дру­гих. Он впер­вые уви­дел своих обид­чи­ков бла­го­дар­ны­ми ему и понял, что иметь дру­зей про­сто, нужно толь­ко от­но­сить­ся к дру­гим с по­ни­ма­ни­ем и доб­ро­той.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 5 ВПР 2025 год от РЕ­ШУВПР
1
Тип 2 № 6739
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния.

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.


2
Тип 3 № 6740
i

По­че­му Геня очень вол­но­вал­ся, когда ждал ребят в гости? За­пи­ши­те ответ.


3
Тип 4 № 6741
i

Из по­след­не­го пред­ло­же­ния тек­ста тек­ста вы­пи­ши­те слово со зна­че­ни­ем «от­зыв­чи­вость, ду­шев­ное рас­по­ло­же­ние к людям». Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те ан­то­ним к нему.