Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 6814
i

Текст 1

Я от­пра­вил­ся за горо(д/т) в лес погл..деть, за­мет­но ли там прибл..жение в..сны. День был яс..ный, сол­неч..ный. Х..р..шо в л..су в эту предв..сенн.. пору. В..сна чу..ству­ет..ся толь­ко в воз­дух.. . Со..нце сл..пит глаза. Небо по-в..сен­не­му го­лу­бе..т плы­вут лё..кие белые обл..ка. З..мля ещё по­кры­та льдом и сне­гом д..рев..я тоже укры­ва..т сне(г/к).

Я шёл по л..сной тр..пинк.. и гл..дел по ст..р..нам.(4) Вот и ш..рокая п..ляна(1), где кажд.. в..сну то­ку­ют те­те­ре­ва. Я зам..р от уд..вле­ния: сколь­ко на ней заяч..их сл..дов! Те­перь зайц.. нере(д/т)ко раз­гу­ли­ва..т(2) днём: выб..гут на п..лянку и гре..т..ся на лас­ко­вом(3) сол­нышк.. .

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Фо­не­ти­че­ский ана­лиз

по­ля­на(1)

п − [п] − со­глас­ный, глу­хой, твёрдый

о − [а] − глас­ный, без­удар­ный

л − [л’] − со­глас­ный, звон­кий, мяг­кий

я − [а́] − глас­ный, удар­ный

н − [н] − со­глас­ный, звон­кий, твёрдый

а – [а] – глас­ный, без­удар­ный

 

6 букв, 6 зву­ков, 3 слога

 

Мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз

(на) лас­ко­вом(3) (сол­ныш­ке)

1)  (на) лас­ко­вом (сол­ныш­ке) – имя при­ла­га­тель­ное, обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та; на сол­ныш­ке (каком?) лас­ко­вом;

2)  на­чаль­ная форма – лас­ко­вый; в един­ствен­ном числе, в сред­нем роде, в пред­лож­ном па­де­же;

3)  (на) лас­ко­вом.

 

Син­так­си­че­ский ана­лиз

мест.Я глаг.шёл предл.по прил.лес­ной сущ.тро­пин­ке и глаг.гля­дел предл.по сущ.сто­ро­нам(по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, дву­со­став­ное, рас­про­странённое, ослож­не­но од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми).

 

Пред­ло­же­ние по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, рас­про­странённое.

Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва: я (под­ле­жа­щее), шёл и гля­дел (од­но­род­ные ска­зу­е­мые).

Вто­ро­сте­пен­ные члены пред­ло­же­ния: (шёл) по тро­пин­ке − об­сто­я­тель­ство, до­пу­сти­мо – до­пол­не­ние; (гля­дел) по сто­ро­нам – об­сто­я­тель­ство; (по тро­пин­ке) лес­ной – опре­де­ле­ние.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Вы­пол­не­ние фо­не­ти­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K2Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Вы­пол­не­ние син­так­си­че­ско­го ана­ли­за пред­ло­же­ния 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
Мак­си­маль­ный балл
9
1
Тип 1 № 367
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.