Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 6981
i

Текст 1

(На)ле­те­ла тучка, и пош..л дождь. Лё(x/г)кий тёплый(1) дож­дик падал на землю. А в небе св..тило со..нце. Никто (не)пря­тал­ся от дож­ди­ка. В ку­стах ш..по­вни­ка пела о(в/ф)сянка. По ство­лу р..бины полз чёрный му­ра­вей нёс на спине бука(ш/ж)ку. В траве стр..котал ма­лень­кий куз­неч..к. Цветы и травы умы­ва­лись дождём т..ну­лись к небу(4). А дож­дик всё шёл и шёл (под)ма­ли­но­вы­ми лу­ча­ми(3) со..нца. Вдруг над лес­ной ..пуш­кой над нежно-з..лёным полем пш..ницы ярко вспых­ну­ла ра­ду­га. По..вле­ние ра­ду­ги пр..две­ща­ло(2) щед­рый ур..жай.

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

 

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Фо­не­ти­че­ский ана­лиз

тёплый  — 2 слога [т'Оплый`]

т [т']  — со­глас­ный, глу­хой, мяг­кий;

ё [о́]  — глас­ный, удар­ный;

п [п]  — со­глас­ный, глу­хой, твёрдый;

л [л]  — со­глас­ный, звон­кий, твёрдый;

ы [ы]  — глас­ный, без­удар­ный;

й [й`]  — со­глас­ный, звон­кий, мяг­кий

    6 букв, 6 зву­ков

 

3.  Мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз

Лу­ча­ми  — су­ще­стви­тель­ное

I. (чем?) лу­ча­ми;

II. На­чаль­ная форма  — луч, на­ри­ца­тель­ное, не­оду­шевлённое, муж­ско­го рода, вто­ро­го скло­не­ния; в тво­ри­тель­ном па­де­же, мно­же­ствен­ном числе;

III. Лу­ча­ми

 

4.  Син­так­си­че­ский ана­лиз

сущ.Цветы и сущ.травы глаг.умы­ва­лись сущ.дождём, глаг.тя­ну­лись к сущ.небу

(по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, дву­со­став­ное, рас­про­странённое, ослож­не­но од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми и од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Вы­пол­не­ние фо­не­ти­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K2Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Вы­пол­не­ние син­так­си­че­ско­го ана­ли­за пред­ло­же­ния 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: Копия
1
Тип Д1 C1 № 319
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Источник: РЕШУ ВПР

2
Тип Д2 C2 № 320
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Источник: РЕШУ ВПР