Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — русский язык–5
Задания
i

(1)Всю ночь в огром­ном доме све­ти­лось одно окно. (2)За окном жил ска­зоч­ник (не­ко­то­рые на­зы­ва­ли его ху­дож­ни­ком). (3)Он писал ска­зоч­ные кар­ти­ны и дарил их людям, по­то­му что без ска­зок всем живётся труд­но.

(4)На столе у ска­зоч­ни­ка ле­жа­ло много раз­но­цвет­ных ка­ран­да­шей. (5)Страш­ные сказ­ки он ри­со­вал чёрными ка­ран­да­ша­ми, а весёлые  — крас­ны­ми, жёлтыми, зелёными, бе­лы­ми. (6)Но од­на­ж­ды какой-то злой и не­ум­ный че­ло­век взял и по­хи­тил все эти ка­ран­да­ши. (7)Он оста­вил ска­зоч­ни­ку толь­ко чёрные и белые и, уходя, ска­зал: «Вот те­перь ты бу­дешь ри­со­вать так, как надо,  — прав­ди­во! (8)Пло­хое  — чёрным ка­ран­да­шом, хо­ро­шее  — белым, и не­че­го при­укра­ши­вать жизнь».

(9)Долго стоял опе­ча­лен­ный ху­дож­ник у сво­е­го опу­стев­ше­го стола, потом по­га­сил лампу, под­нял во­рот­ник курт­ки и вышел. (10)Он брёл по сво­е­му го­ро­ду под дождём, не зная куда. (11)Когда ска­зоч­ник устал и оста­но­вил­ся, к его щеке при­лип мок­рый берёзовый ли­сток, и он уви­дел, что ли­сток тёмно-зелёный. (12)Затем он об­на­ру­жил, что ас­фальт се­реб­ри­сто-серый, го­ри­зонт уже свет­ло-го­лу­бой, а крыши домов че­ре­пич­но-крас­ные. (13)Ху­дож­ник улыб­нул­ся, со­брал все эти крас­ки и вер­нул­ся домой. (14)Он снова пишет и снова счаст­лив. (15)Ведь мир не может быть толь­ко чёрно-белым, он раз­но­цвет­ный!

(По Л. Ен­ги­ба­ро­ву)

Из пред­ло­же­ния 11 вы­пи­ши­те мно­го­знач­ное слово со зна­че­ни­ем «орган рас­те­ния».

Со­ставь­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии. При оформ­ле­нии от­ве­та со­блю­дай­те нормы со­вре­мен­но­го рус­ско­го ли­те­ра­тур­но­го языка.