Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Давайте ребята внимательно прочитаем задачу.
2) К вечеру погода заметно улучшилась.
3) Вокруг дома росли высокие сосны и лиственницы.
4) Дети аккуратно раскладывают на столе ложки и вилки.
Расставим знаки препинания:
1) Давайте, ребята, внимательно прочитаем задачу. - С двух сторон выделяется обращение «ребята».
2) К вечеру погода заметно улучшилась. - Запятые не нужны.
3) Вокруг дома росли высокие сосны и лиственницы. - Запятые не нужны: однородные подлежащие соединены одиночным союзом И, поэтому запятая между ними не ставится.
4) Дети аккуратно раскладывают на столе ложки и вилки. - Запятые не нужны: однородные дополнения соединены одиночным союзом И, поэтому запятая между ними не ставится.
Ответ: 1) Давайте, ребята, внимательно прочитаем задачу. - С двух сторон выделяется обращение «ребята».
Объяснение выбора может быть сформулировано иначе.

