Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д1 C1 № 184
i

Текст 1

Как много ч..дес..ного и уд..ви­тель­но­го в зимн..м л..су! (С)шум..м прол..тит(2) п..тни­стый ря(б/п)чик тяж..ло под­ним..т..ся ч..рный глу­харь. Тихо воз..т..ся (под)снег..м ро(б/п)кая мыш..(4).

Стай­ка кр..сно­гру­дых кле­стов с при­ят­ным сви­стом ра..се­лась на ели. Стоиш.. и любу..ш..ся‚ как быст­ро и ловко(1) ра..клёвы­ва­ют они ж..сткие ш..шки‚ чтобы с..есть вкус..ные с..мена. Ц..пля­ясь по суч..ям‚ пер..пры­ги­ва..т (с)дер..ва (на)дер..во про­вор­ная белоч..ка.

Где-то в др..муч..й(3) ч..ще спят в своих бер­ло­гах м..дведи. Бе..шумно кр..дут..ся хищ..ные звери лисы волки и рыси. (На)снегу бе..чис­лен­ное мно­же­ство сл..дов оста­ви­ли хит­рые зайц... (Не)х..тят они ста­но­вит..ся д..быч..й го­лод­но­го хищ..ника.

Пе­ре­пи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Как много чу­дес­но­го и уди­ви­тель­но­го в зим­нем лесу! С шумом про­ле­тит пят­ни­стый ряб­чик, тя­же­ло под­ни­мет­ся чёрный глу­харь. Тихо во­зит­ся под сне­гом роб­кая мышь.

Стай­ка крас­но­гру­дых кле­стов с при­ят­ным сви­стом рас­се­лась на ели. Сто­ишь и лю­бу­ешь­ся, как быст­ро и ловко расклёвы­ва­ют они жёсткие шишки, чтобы съесть вкус­ные се­ме­на. Цеп­ля­ясь по су­чьям, пе­ре­пры­ги­ва­ет с де­ре­ва на де­ре­во про­вор­ная бе­лоч­ка.

Где-то в дре­му­чей чаще спят в своих бер­ло­гах мед­ве­ди. Бес­шум­но кра­дут­ся хищ­ные звери: лисы, волки и рыси. На снегу бес­чис­лен­ное мно­же­ство сле­дов оста­ви­ли хит­рые зайцы. Не хотят они ста­но­вить­ся до­бы­чей го­лод­но­го хищ­ни­ка.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 2 № 6967
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

 

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Источник: Копия
Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026