Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 5004
i

Б..гря­ный луч.. со..нца гасн..т. Ту­ман­ные су­мер­ки ста­нов..т...ся м..розн..ми и опус­ка­ют..ся над тай­гой. Не­гром­ко тр..щит лё(д/т) на реч..к.. . С зап..да ду..т ре(з/с)кий ветер и всё ж..вое сп..шит укрыт..ся.

Од­на­ко со́боля холо(д/т) (не)проб..ра..т(2). Пуш..стому зв..рьку м..ро(з/с)(1) (не)гр..зит.(4) Гу­стой мех надёжная за­щи­та от любых стуж.. . По­это­му со­боль бе(з/с)страш­но выход..т на охоту б..жит по снежн..му(3) насту ищ..т до­бы­чу.

Сидя в дуп­лах, белоч..ки тре­вож­но при­слу­ши­ва­ют..ся к пры(ж/ш)кам хищ..ника. Опас..ность так бли(з/с)ка!

Вдру(г/к) ра(з/с)д..ёт..ся не­гром­кий щ..лчок вы­стре­ла и на сне(г/к) пада..т ряб­чик. Но где до­бы­ча Пр..но­сясь мимо ..хот­ни­ка, со­боль схв..тил по(д/т)битую птицу и был таков.

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Баг­ря­ный луч солн­ца гас­нет. Ту­ман­ные су­мер­ки ста­но­вят­ся мо­роз­ны­ми и опус­ка­ют­ся над тай­гой. Не­гром­ко тре­щит лёд на речке. С за­па­да дует рез­кий ветер, и всё живое спе­шит укрыть­ся.

Од­на­ко со́боля холод не про­би­ра­ет(2). Пу­ши­сто­му зверь­ку мороз(1) не гро­зит.(4) Гу­стой мех  — надёжная за­щи­та от любых стуж. По­это­му со­боль бес­страш­но вы­хо­дит на охоту, бежит по снеж­но­му(3) насту, ищет до­бы­чу.

Сидя в дуп­лах, бе­лоч­ки тре­вож­но при­слу­ши­ва­ют­ся к прыж­кам хищ­ни­ка. Опас­ность так близ­ка!

Вдруг раздаётся не­гром­кий щел­чок вы­стре­ла, и на снег па­да­ет ряб­чик. Но где до­бы­ча? Про­но­сясь мимо охот­ни­ка, со­боль схва­тил под­би­тую птицу и был таков.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: ВПР. Рус­ский язык. 5 класс. Ва­ри­ант 13. 2021 год
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 2 № 6876
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

 

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026