Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 6762
i

Мы за­кры­ли лаз ры­бо­ловн..й сетью и нач..ли ждать. Кот (не)вы­хо­дил. Он про­тив­но выл, как под­зем­ный дух, выл не­пре­рыв­но поч(?)ти три часа. Пора было л..жит(?)ся спать но кот выл и ру­гал­ся под домом…

Тогда вы­зва­ли Лёньку3. Он сла­вил­ся бе(сс/с)траш..ем и ло..ко­стью. Ему п..ру­чи­ли выт..щить из(под) дома кота. Лёнька взял ш..лко­вую леску прив..зал к ней за хвост рыбёшку и за­ки­нул её в под­по­лье1. Вой прекр..тился. Мы услыш..ли хруст и хищ(?)ное щ..лка­нье  — это кот вц..пился мёртвой хва(т/д)кой в рыбью го­ло­ву. Лёнька пот..щил за леску кот отч..янно уп..рался но Лёнька был силь­нее. Через ми­ну­ту го­ло­ва кота с рыбой в зубах пок..за­лась в от­вер­сти.. лаза. Лень­ка (с/з)хва­тил кота за ш..ворот и под­нял над землёй 4.

Из вто­ро­го пред­ло­же­ния вто­ро­го аб­за­ца тек­ста вы­пи­ши­те слово со зна­че­ни­ем «сме­лость, от­ва­га». Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те ан­то­ним к нему.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Слово с ука­зан­ным зна­че­ни­ем  — бе(сс/с)тра­шие. К нему можно по­до­брать ан­то­ни­мы тру­сость ИЛИ бо­яз­ли­вость.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. Рас­по­зна­ва­ние слова из тек­ста по ука­зан­но­му лек­си­че­ско­му зна­че­нию
Верно вы­пи­са­но слово из тек­ста1
Не­вер­но вы­пи­са­но слово из тек­ста0
2. Са­мо­сто­я­тель­ный под­бор ан­то­ни­ма к вы­пи­сан­но­му из тек­ста слову
Верно по­до­бран ан­то­ним к слову, за­пи­сан без ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок1
Ан­то­ним по­до­бран не­вер­но/не по­до­бран.

ИЛИ

При за­пи­си ан­то­ни­ма до­пу­ще­на ор­фо­гра­фи­че­ская ошиб­ка

0
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 10 ВПР 2025 год от РЕ­ШУВПР
1
Тип 1 № 6759
i

Спи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 2 № 6760
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния.

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.


3
Тип 3 № 6761
i

Можно ли ска­зать, что Лёнька был не толь­ко сме­лым, но и со­об­ра­зи­тель­ным? ? За­пи­ши­те ответ.