Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 6766
i

Кот за­жмур..л глаза и при­жал уш... Хвост он на вся­кий случ..й по­до­брал (под)себя. Это ок..зался тощ..й, не­смот­ря на по­сто­ян­ное в..ров­ство, ог­нен­но-рыжий кот.

Ра(сс/с)мот­рев кота, Рувим за­дум­чи­во спро­сил

Что же нам (с)ним де­лать?

По­про­буй­те его нак..рмить х. р.шень­ко предл..жил Лёнька.

Мы п..сле­до­ва­ли этому со­ве­ту и дали Во­рю­ге зам..ча­тель­ный уж..н4. Кот ел боль­ше часа. Он вышел из чу­ла­на, сел на по­ро­ге и стал мыт(?)ся, по­гляд..вая на нас зелёными3 на­халь­ны­ми гла­за­ми. После умы­ва­ния он долго фыр­кал и тёрся1 г..ловой о пол. Мы бо­я­лись, что он пр..трет себе шерсть на за­тыл­ке. Потом кот перев..рнул­ся (на)спину, пой­мал свой хвост, пож..вал его, вы­плю­нул, рас­тя­нул­ся у печки и мирно за­хра­пел.

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния.

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова

Тёрся1

тёр-ся  — 2 слога

т–[т’]  — согл., гл. парн., мяг. парн.;

ё– [о]  — гласн., ударн.;

р– [р]  — согл., зв. не­парн., тв. парн.;

с– [с’]  — согл., гл. парн., мяг. парн.;

я– [а]  — гласн., без­ударн.;

_______________________________

6 б., 6 зв.

 

Мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова

Зелёными3

Зелёными (гла­за­ми)

I.  Зелёными  — имя при­ла­га­тель­ное. Гла­за­ми (ка­ки­ми?) зелёными.

Н. ф.  — зелёный.

II.  Пост.: ка­честв.

Не­пост.: в полн форме., мн. ч., Т. п.

III.  Гла­за­ми (ка­ки­ми?) зелёными.

 

Син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния

Мы п..сле­до­ва­ли этому со­ве­ту и дали Во­рю­ге зам..ча­тель­ный уж..н.

(по­вест., не­вос­кл., про­стое, распр., ослож­не­но од­но­род. ска­зу­у­е­мы­ми.)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Вы­пол­не­ние фо­не­ти­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K2Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Вы­пол­не­ние син­так­си­че­ско­го ана­ли­за пред­ло­же­ния 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 11 ВПР 2025 год от РЕ­ШУВПР
1
Тип 1 № 6765
i

Спи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 3 № 6767
i

Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му толь­ко что пой­ман­ный кот сидел, за­жму­рив глаза? За­пи­ши­те ответ.


3
Тип 4 № 6768
i

Из тре­тье­го пред­ло­же­ния тек­ста вы­пи­ши­те слово со зна­че­ни­ем «очень худой, ис­ху­да­лый». Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те ан­то­ним к нему.