С тех пор куры оп..сались в..ровать. Увидев1 кота, они с писк..м и толкотнёй прятались под домом. Петух посматр..вал на кота с опаской и старался (не)попадат(?)ся ему (на)глаза.
Теперь кот х..дил по дому и саду как х..зяин и сторож(?). Ни один ч..жак (не)мог3 пр..никнуть на его территор..ю, иначе ему гр..зила знатная трёпка.
Кот тёрся головой о наши ноги и ярос(?)но мурлыкал4. Так он требовал благодарности, ост..вляя на наших брюках клоч..я рыж..й шерст... Мы переименовали его из Ворюги в Милиционера. Хотя Рувим и утверждал, что это не совсем прав..льно, но мы были уверены, что милиционеры (не)будут на нас за это в обид...
Как Вы думаете, почему коту решили дать другое имя ? Запишите ответ.
Ответ может быть сформулирован так:
Сейчас кот не ворует у людей, а охраняет дом и сад, поэтому ему и сменили имя.
Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Дан правильный ответ; в предложении может быть допущен один речевой недочёт или допущена одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка | 2 |
| Дан правильный ответ; в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка. ИЛИ Дан правильный ответ; в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две орфографические ошибки при отсутствии пунктуационных и грамматических ошибок. ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две пунктуационные ошибки при отсутствии орфографических и грамматических ошибок. ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две грамматические ошибки при отсутствии орфографических и пунктуационных ошибок. Всего в предложении, содержащем правильный ответ, может быть допущено не более трёх ошибок (в их числе — только один речевой недочёт) | 1 |
| Дан правильный ответ; в предложении допущено более трёх ошибок. ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
С тех пор куры опасались воровать. Увидев1 кота, они с писком и толкотней прятались под домом. Петух посматривал на кота с опаской и старался не попадаться ему на глаза.
Теперь кот ходил по дому и саду как хозяин и сторож. Ни один чужак не мог3 проникнуть на его территорию, иначе ему грозила знатная трёпка.
Кот терся головой о наши ноги и яростно мурлыкал4. Так он требовал благодарности, оставляя на наших брюках клочья рыжей шерсти. Мы переименовали его из Ворюги в Милиционера. Хотя Рувим и утверждал, что это не совсем правильно, но мы были уверены, что милиционеры не будут на нас за это в обиде.
№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Соблюдение орфографических норм | |
| Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка) При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при заполнении пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов | ||
| Допущено не более двух ошибок | ||
| Допущены три-четыре ошибки | ||
| Допущено пять ошибок | ||
| Допущено более пяти ошибок | ||
| K2 | Соблюдение пунктуационных норм | |
| Пунктуационных ошибок нет | ||
| Допущена одна ошибка | ||
| Допущены две ошибки | ||
| Допущено более двух ошибок | ||
| K3 | Правильность списывания текста | |
| Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | ||
| Допущено четыре-семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | ||
| Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | ||
| Максимальный балл | ||
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения.
(1) — фонетический анализ;
(3) — морфологический анализ;
(4) — синтаксический анализ предложения.
Фонетический анализ слова
Увидев1
у-ви-дев — 3 слога
у–[у] — гласн., безударн.;
в– [в’] — согл., звонк. парн., мягк. парн.;
и– [и] — гласн., ударн.;
д– [д’] — согл., звонк. парн., мягк. парн.;
е–[и] — гласн., безударн.;
в– [ф’] — согл., гл. парн., тв. парн.;
______________________________
6 б., 6 зв.
Морфологический анализ слова
Мог3
Мог
I. Мог — глагол. Чужак (что делал?) (не)мог проникнуть
Н. ф. — мочь.
II. Пост.: изъявит., накл., несов вид, 1 спр., невозвр.
Непост.: пр. время, м. род., ед ч.
III. Чужак (что делал?) (не)мог проникнуть.
Синтаксический анализ предложения
Кот тёрся головой о наши ноги и ярос(?)но мурлыкал.
(повест., невоскл., простое, распростран., осложнено однородными сказуемыми)
№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Выполнение фонетического анализа слова | |
| анализ выполнен верно | ||
| При анализе допущена одна ошибка | ||
| При анализе допущены две ошибки | ||
| При анализе допущено более двух ошибок | ||
| K2 | Выполнение морфологического анализа слова | |
| анализ выполнен верно | ||
| При анализе допущена одна ошибка | ||
| При анализе допущены две ошибки | ||
| При анализе допущено более двух ошибок | ||
| K3 | Выполнение синтаксического анализа предложения | |
| анализ выполнен верно | ||
| При анализе допущена одна ошибка | ||
| При анализе допущены две ошибки | ||
| При анализе допущено более двух ошибок | ||
| Максимальный балл | ||
Из последнего предложения текста выпишите слово со значением «верно, точно». Подберите и запишите антоним к нему.
Слово с указанным значением — прав..льно. К нему можно подобрать антонимы «ошибочно» ИЛИ «неверно».
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| 1. Распознавание слова из текста по указанному лексическому значению | |
| Верно выписано слово из текста | 1 |
| Неверно выписано слово из текста | 0 |
| 2. Самостоятельный подбор антонима к выписанному из текста слову | |
| Верно подобран антоним к слову, записан без орфографических ошибок | 1 |
| Антоним подобран неверно/не подобран. ИЛИ При записи антонима допущена орфографическая ошибка | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
Наверх

