Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 6920
i

По реке плывёт плот­ный снег. Круж..тся над ому­та­ми, нар..ста..т су­гро­ба­ми у кам­ней, в к..мышах, возле б..регов. На круг­лых ли­стьях кувш..нок лежат сне­го­вые шапоч..ки.4 Стран­ный снег  — тёплый, круп­ный, не­та­ю­щий.

Его черёмуха ра(с/сс)ыпала. Много ста­рых черёмух1 стоит над рекой. Все они цв..ли не­за­мет­но, слов­но пря­та­ли белые кисти в л..стве. А едва осы́п..лись3 ле­пест­ки, стало видно их неи(з/с)чис­ли­мую силу. Река поб..лела, как в янв..ре.

А у сп..кой­ной за́ води, где вода сто­я­чая, видно много ис­пу­ган­ных рыб. Тон..нькие, пуг­ли­вые плот­вич­ки вы­плы­ли на­верх. Они ход..т по тёпл..му снегу, показ..вают ост­рые плав­нич..ки, чер­тят узень­кие доро(ш/ж)ки, даже вы­скак..вают в воз­дух. Ужас..но бес­по­ко..т..ся, слов­но спраш..вают Не­уже­ли зима вер­ну­лась?

(По Э. Шиму)

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния.

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова

Черёмух1

Че-рё-мух  — 3 слога

ч – [ ч’]  — согл., глух. не­парн., мягк. не­парн.;

е – [ и ]  — гласн., без­ударн.;

р – [ р’]  — согл., звонк. не­парн., мягк. парн.;

ё – [ о́ ]  — гласн., ударн.;

м – [ м ]  — согл., звонк. не­парн., тв. парн.;

у – [ у ]  — гласн., без­ударн.;

х – [ х ]  — согл., глух. не­парн., тв. парн.

_______________________________

7 б., 7 зв.

 

Мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова

Осы­па­лись3

Осы­па­лись (ле­пест­ки)

I.  Осы­па­лись  — гла­гол. Ле­пест­ки (что сде­ла­ли?) осы­па­лись.

Н. ф.  — осы­пать­ся.

II.  Пост.: сов. вид, возвр., I спр.

Не­пост.: в форме прош. вр., мн. ч.

III.  Ле­пест­ки (что сде­ла­ли?) осы­па­лись.

Син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния

На круг­лых ли­стьях кув­ши­нок лежат сне­го­вые ша­поч­ки (по­веств., не­вос­кл., про­стое, распр., не ослож­не­но).

 

Лежат (где?) на ли­стьях; ли­стьях (чего?) кув­ши­нок; ли­стьях (каких?) круг­лых; ша­поч­ки (какие?) сне­го­вые.

По­яс­не­ние к оце­ни­ва­нию: до­пу­стим ва­ри­ант лежат (на чём?) на ли­стьях

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Вы­пол­не­ние фо­не­ти­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K2Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Вы­пол­не­ние син­так­си­че­ско­го ана­ли­за пред­ло­же­ния 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 5 класс 2025 год. Ва­ри­ант 5
1
Тип 1 № 6919
i

Спи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 3 № 6921
i

Что не­обыч­но­го, по мне­нию ав­то­ра тек­ста, в снеге, ко­то­рый по­крыл реку? За­пи­ши­те ответ.


3
Тип 4 № 6922
i

Из вто­ро­го пред­ло­же­ния тре­тье­го аб­за­ца тек­ста вы­пи­ши­те слово со зна­че­ни­ем «склон­ный к ис­пу­гу, бо­яз­ни». Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним к нему.