Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 6983
i

Клюк­ва яг..да очень п..лез­ная. Р..стёт она на б..лотах. Летом клюк­ва посп..вает соком нал..вает..ся.(4) Со­би­ра­ют(2) её обыч..но поз..ней осен..ю.

Эта ягода об­ла­да..т уд..ви­тель­ной осо­бен­ност..ю. Она од­новр..менно кис­лая и сла..кая. Но сла­дость в клюкв.. на­би­ра­ет..ся не сразу. Это случа..т..ся, когда она пе­ре­леж..т зиму (под)сне­гом.

Как же её зимой до­стан..ш..? Л..патой что ли снег ра(з/с)ка­пы­вать? Нет, буд..м ждать весну. Вес­ной снег в гу­стых(3) ельн..ках держ..тся (до)конца ап­ре­ля. Но в б..лотах все­гда(1) т..плее. Там в это время снега уже (не)бы­ва­ет вовсе. По­это­му зна­ю­щие люди идут на (з/с)бор клюк­вы (не)осе­нью а в..сной.

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния:

 

1  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова;

3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова;

4  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Фо­не­ти­че­ский ана­лиз

все­гда(1)

в  — [ф]  — со­глас­ный, глу­хой, твёрдый;

с  — [с’]  — со­глас­ный, глу­хой, мяг­кий;

е  — [и]  — глас­ный, без­удар­ный;

г  — [г]  — со­глас­ный, звон­кий, твёрдый;

д  — [д]  — со­глас­ный, звон­кий, твёрдый;

а  — [а´]  — глас­ный, удар­ный.

6 букв, 6 зву­ков, 2 слога.

 

Мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз

гу­стых(3) (ель­ни­ках)

1)  (в) гу­стых (ель­ни­ках)  — имя при­ла­га­тель­ное, обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та: в ель­ни­ках (каких?) гу­стых;

2)  на­чаль­ная форма  — гу­стой; во мно­же­ствен­ном числе, в пред­лож­ном па­де­же;

3)  в пред­ло­же­нии яв­ля­ет­ся опре­де­ле­ни­ем

 

Син­так­си­че­ский ана­лиз

Летом клюк­ва по­спе­ва­ет, соком на­ли­ва­ет­ся.(4)

 

нар.Летом сущ.клюк­ва глаг.по­спе­ва­ет, сущ.соком глаг.на­ли­ва­ет­ся (по­веств., не­вос­кл., прост., рас­простр., ослож­не­но од­но­родн. ска­зу­ем.)

 

Пред­ло­же­ние по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, рас­про­странённое.

Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва: клюк­ва (под­ле­жа­щее), по­спе­ва­ет, на­ли­ва­ет­ся (од­но­род­ные ска­зу­е­мые).

Вто­ро­сте­пен­ные члены пред­ло­же­ния: (по­спе­ва­ет) летом  — об­сто­я­тель­ство; (на­ли­ва­ет­ся) соком  — до­пол­не­ние.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Вы­пол­не­ние фо­не­ти­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K2Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Вы­пол­не­ние син­так­си­че­ско­го ана­ли­за пред­ло­же­ния 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: Копия
1
Тип Д1 C1 № 3598
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте к за­да­нию 1 виды ана­ли­за слова, сло­во­со­че­та­ния, пред­ло­же­ния:

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(2)  — мор­фем­ный ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.