Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д8 C8 № 6987
i

Текст

Я соб..раю в осенн..м лесу ж..лтые(1) з..лёные крас­ные лист..я.(4) И в моих руках заг..рает..ся цв..тной костёр. Но ко­рот­ким будет праз..ник цвета: скоро всё з..снёт в снежн..х об..ятиях зимы.

А ранн..й вес­ной в ещё бе..цветн..м лесу появ..тся(3) пре­крас..ный под­снеж­ник. Его легко раз..скать среди тёмных дерев..ев: он храб­рый вес..ник новой жизни. Под­снеж­ник пер­вая пес..ня весны.

Сколь­ко му­же­ства и силы долж­но быть в ма­леньк..м цве­точ­ке, в его кро­шеч­ных ле­пест­ках, чтобы ни­че­го (не)и..пугат..ся и про­бит..ся сквозь снег и лёд!

Мой друг я верю в тебя, как в под­снеж­ник! Даже если тебе очень труд­но, ты смож..ш.. всё преод..леть!

Из вто­ро­го пред­ло­же­ния вто­ро­го аб­за­ца тек­ста вы­пи­ши­те слово со зна­че­ни­ем «сме­лый, от­важ­ный». Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те ан­то­ним к нему.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Слово с ука­зан­ным зна­че­ни­ем  — храб­рый. К нему можно по­до­брать ан­то­ни­мы трус­ли­вый ИЛИ бо­яз­ли­вый.


-------------
Дублирует задание № 6663.
Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. Рас­по­зна­ва­ние лек­си­че­ско­го зна­че­ния слова в дан­ном кон­тек­сте
Если не­вер­но вы­пи­са­но мно­го­знач­ное слово, то за­да­ние счи­та­ет­ся не­вы­пол­нен­ным и оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов
Верно вы­пи­са­но мно­го­знач­ное слово1
Не­вер­но вы­пи­са­но / не вы­пи­са­но мно­го­знач­ное слово0
2. Со­став­ле­ние пред­ло­же­ния, в кон­тек­сте ко­то­ро­го дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ле­но в дру­гом зна­че­нии
Дан пра­виль­ный ответ; в пред­ло­же­нии может быть до­пу­ще­на одна ре­че­вая, или одна ор­фо­гра­фи­че­ская, или одна пунк­ту­а­ци­он­ная, или одна грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка2
Дан пра­виль­ный ответ; в пред­ло­же­нии могут быть до­пу­ще­ны одна ре­че­вая ошиб­ка и одна ор­фо­гра­фи­че­ская, или одна пунк­ту­а­ци­он­ная, или одна грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка.
ИЛИ
Дан пра­виль­ный ответ; в пред­ло­же­нии могут быть до­пу­ще­ны одна ре­че­вая ошиб­ка и две ор­фо­гра­фи­че­ские ошиб­ки при от­сут­ствии пунк­ту­а­ци­он­ных и грам­ма­ти­че­ских оши­бок.
ИЛИ
Дан пра­виль­ный ответ; в пред­ло­же­нии могут быть до­пу­ще­ны одна ре­че­вая ошиб­ка и две пунк­ту­а­ци­он­ные ошиб­ки при от­сут­ствии ор­фо­гра­фи­че­ских и грам­ма­ти­че­ских оши­бок.
ИЛИ
Дан пра­виль­ный ответ; в пред­ло­же­нии могут быть до­пу­ще­ны одна ре­че­вая ошиб­ка и две грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки при от­сут­ствии ор­фо­гра­фи­че­ских и пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок.
Всего в со­став­лен­ном пред­ло­же­нии может быть до­пу­ще­но не более трёх оши­бок (в их числе  — толь­ко одна ре­че­вая ошиб­ка)
1
Дан пра­виль­ный ответ; в пред­ло­же­нии до­пу­ще­но более трёх оши­бок.
ИЛИ
Ответ не­пра­виль­ный.
ИЛИ
Ответ не со­став­лен
0
Мак­си­маль­ный балл3
Источники:
1
Тип 1 № 6660
i

Спи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 2 № 6661
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния.

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.


3
Тип Д7 C7 № 6662
i

По­че­му, по мне­нию ав­то­ра тек­ста, под­снеж­ник  — му­же­ствен­ный и силь­ный цве­ток? За­пи­ши­те ответ.


4
Тип Д8 C8 № 6663
i

Из вто­ро­го пред­ло­же­ния вто­ро­го аб­за­ца тек­ста вы­пи­ши­те слово со зна­че­ни­ем «сме­лый, от­важ­ный». Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те ан­то­ним к нему.