Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 7143
i

Глав­ное бога..ство пр..роды её кра­со­та! Нет жи­вот­ных (не)кра­си­вых в род­ной им ср..де. Дикая кра­со­та это осо­бая кра­со­та. Увид..ть её можно толь­ко на вол.. . В клетк.. она исч..за..т бе(с/з)след­но. Бери поль­зуй­ся обог..щайся  — хва­тит на всех и на все врем..на! Не пух и перо не шкур­ки и мясо диких жи­вот­ных увл..кают пыт­ли­вых людей в леса. Их вл..чёт встре­ча с пре­крас­ны­ми и т..ин­ствен­ны­ми дик..ми су­ще­ства­ми.4 И каж­дое новое1 пок..ление буд..т за­но­во уд..влят..ся, пор..жат..ся и рад..ват..ся встреч.. с пёстрым дят­лом в крас­ных плав­ках, с б..ро­да­тым на­хму­рен­ным глу­харём3, с ма­ла­хи­то­вой яще­риц..й и рыж..й лисой. И пре­ступ­но л..шать людей этого уд..вле­ния.

(По Н. Слад­ко­ву)

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов и пред­ло­же­ния.

 

(1)  — фо­не­ти­че­ский ана­лиз;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз;

(4)  — син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Фо­не­ти­че­ский ана­лиз слова

Но́-во-е  — 3 слога

н  — [н]  — согл., звонк. не­парн., тв. парн.;

о  — [о́]  — гласн., ударн.;

в  — [в]  — согл., звонк. парн., тв. парн.;

о  — [а]  — гласн., без­ударн.;

е  — [й’]  — согл., звонк. не­парн., мягк. не­парн.;

     [э]  — гласн., без­ударн.

__________________

5 б., 6 зв.


Мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова

(Встре­че) с глу­харём

I.  Глу­харём  — сущ. Встре­че (с кем?) с глу­харём.

Н. ф.  — глу­харь.

II.  Пост.: нариц., одуш., м. р., 2-е скл.

Не­пост.: в ед. ч., Тв. п.

III.  Встре­че (с кем?) с глу­харём.


Син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния

Их влечёт встре­ча с пре­крас­ны­ми и та­ин­ствен­ны­ми ди­ки­ми су­ще­ства­ми. (по­веств., не­вос­кл., про­стое, распр., ослож­не­но однор. опред.)

Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва: встре­ча влечёт.

Вто­ро­сте­пен­ные члены: влечёт (кого?) их; встре­ча (с кем?) с су­ще­ства­ми; су­ще­ства­ми (ка­ки­ми?) пре­крас­ны­ми, та­ин­ствен­ны­ми, ди­ки­ми.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Вы­пол­не­ние фо­не­ти­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K2Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за слова 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Вы­пол­не­ние син­так­си­че­ско­го ана­ли­за пред­ло­же­ния 
 ана­лиз вы­пол­нен верно
3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 5 класс 2026 год. Ва­ри­ант 3
1
Тип 1 № 7142
i

Спи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 3 № 7144
i

По­че­му, по мне­нию ав­то­ра, дикая кра­со­та при­ро­ды  — это осо­бая кра­со­та? За­пи­ши­те ответ.


3
Тип 4 № 7145
i

Из вто­ро­го пред­ло­же­ния пер­во­го аб­за­ца тек­ста вы­пи­ши­те слово со зна­че­ни­ем «при­выч­ный, хо­ро­шо зна­ко­мый, об­жи­тый». Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те ан­то­ним к нему.