Часто осенью1 я вн..мательно следил за лист..падом хотел поймать ту (не)заметную долю секунды, когда лист отделяет..ся от ветк.. и начинает падать на землю. Однако это мне долго (не)уд..валось. Я читал в старых книгах о том, как шуршат падающие лист..я но я никогда (не)слышал этого звука. Мы слыш..м3 шуршание лист..ев только на земле, под ногами человека. Ш..рох лист..ев в воздух.. к..зался мне таким же (не)вероятным, как ра(с/сс)казы о том, что весной слышно, как прор..стает трава. Я был, конечно, не прав. Нужно время, чтобы слух отдохнул от скрежета городских улиц. Тогда мы услыш..м чистые и точные звуки осенн..й земли.4
(По К. Паустовскому)
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Часто осенью я внимательно следил за листопадом, хотел поймать ту незаметную долю секунды, когда лист отделяется от ветки и начинает падать на землю. Однако это мне долго не удавалось. Я читал в старых книгах о том, как шуршат падающие листья, но я никогда не слышал этого звука. Мы слышим шуршание листьев только на земле, под ногами человека. Шорох листьев в воздухе казался мне таким же невероятным, как рассказы о том, что весной слышно, как прорастает трава.
Я был, конечно, не прав. Нужно время, чтобы слух отдохнул от скрежета городских улиц. Тогда мы услышим чистые и точные звуки осенней земли.
(По К. Паустовскому)
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения.
(1) — фонетический анализ;
(3) — морфологический анализ;
(4) — синтаксический анализ предложения.
Почему, по мнению автора, мы не слышим звуки осенней земли? Запишите ответ.
Из последнего предложения первого абзаца текста выпишите слово со значением «такой, который невозможно представить». Подберите и запишите антоним к нему.