Белая куропатка ж..тельница м..ховых болот и обш..рных низин. Такие м..ста обыч..но покрыты мхами брус..никой и клюквой. Ко́рм..т..ся эти птиц.. на земле и (не)взл..тают на д..рев..я. Куропатки переб..рают..ся на л..сные(3) опушки(1) тогда, когда на болот.. вып..да..т сне(г/к) и скрыва..т весь корм.
Цел..ю зиму стайки куропаток корм..т..ся поч..ками с..рё(ж/ш)ками побегами м..л..дых б..рёзок. Быва..т, что всё в нижн..й части кустов уже общипано, а до более высок..х побегов куропаткам (не)дот..нут..ся. Птиц.. перел..тают(2) и ищ..т корм на другой опушк.. .(4) Вот и в..ют..ся их д..ро(ж/ш)ки вокру(г/к) зар..слей кустарников. До сумерек стайка ещё не ра(з/с) облюбу..т нов..е место.
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Белая куропатка — жительница моховых болот и обширных низин. Такие места обычно покрыты мхами, брусникой и клюквой. Кормятся эти птицы на земле и не взлетают на деревья. Куропатки перебираются на лесные(3) опушки(1) тогда, когда на болоте выпадает снег и скрывает весь корм.
Целую зиму стайки куропаток кормятся почками, серёжками, побегами молодых берёзок. Бывает, что всё в нижней части кустов уже общипано, а до более высоких побегов куропаткам не дотянуться. Птицы перелетают(2) и ищут корм на другой опушке.(4) Вот и вьются их дорожки вокруг зарослей кустарников. До сумерек стайка ещё не раз облюбует новое место.
-------------
Дублирует задание № 794.Спрятать критерии
№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Соблюдение орфографических норм | |
| Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка) При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при заполнении пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов | ||
| Допущено не более двух ошибок | ||
| Допущены три-четыре ошибки | ||
| Допущено пять ошибок | ||
| Допущено более пяти ошибок | ||
| K2 | Соблюдение пунктуационных норм | |
| Пунктуационных ошибок нет | ||
| Допущена одна ошибка | ||
| Допущены две ошибки | ||
| Допущено более двух ошибок | ||
| K3 | Правильность списывания текста | |
| Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | ||
| Допущено четыре-семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | ||
| Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | ||
| Максимальный балл | ||


Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Белая куропатка — жительница моховых болот и обширных низин. Такие места обычно покрыты мхами, брусникой и клюквой. Кормятся эти птицы на земле и не взлетают на деревья. Куропатки перебираются на лесные(3) опушки(1) тогда, когда на болоте выпадает снег и скрывает весь корм.
Целую зиму стайки куропаток кормятся почками, серёжками, побегами молодых берёзок. Бывает, что всё в нижней части кустов уже общипано, а до более высоких побегов куропаткам не дотянуться. Птицы перелетают(2) и ищут корм на другой опушке.(4) Вот и вьются их дорожки вокруг зарослей кустарников. До сумерек стайка ещё не раз облюбует новое место.
№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Соблюдение орфографических норм | |
| Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка) При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при заполнении пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов | ||
| Допущено не более двух ошибок | ||
| Допущены три-четыре ошибки | ||
| Допущено пять ошибок | ||
| Допущено более пяти ошибок | ||
| K2 | Соблюдение пунктуационных норм | |
| Пунктуационных ошибок нет | ||
| Допущена одна ошибка | ||
| Допущены две ошибки | ||
| Допущено более двух ошибок | ||
| K3 | Правильность списывания текста | |
| Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | ||
| Допущено четыре-семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | ||
| Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | ||
| Максимальный балл | ||
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
1 — фонетический анализ слова;
3 — морфологический анализ слова;
4 — синтаксический анализ предложения.
Фонетический анализ
опушки(1)
о — [а] — гласный, безударный
п — [п] — согласный, глухой, твёрдый
у — [у́] — гласный, ударный
ш — [ш] — согласный, глухой, твёрдый
к — [к’] — согласный, глухой, мягкий
и — [и] — гласный, безударный
6 букв, 6 звуков, 3 слога
Морфологический анализ
(на) лесные(3) (опушки)
1) (на) лесные (опушки) — имя прилагательное, обозначает признак предмета: на опушки (какие?) лесные;
2) начальная форма — лесной; во множественном числе, в винительном падеже;
3) в предложении является определением.
Синтаксический анализ
Птицы перелетают и ищут корм на другой опушке.(4) (повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми).
№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Выполнение фонетического анализа слова | |
| анализ выполнен верно | ||
| При анализе допущена одна ошибка | ||
| При анализе допущены две ошибки | ||
| При анализе допущено более двух ошибок | ||
| K2 | Выполнение морфологического анализа слова | |
| анализ выполнен верно | ||
| При анализе допущена одна ошибка | ||
| При анализе допущены две ошибки | ||
| При анализе допущено более двух ошибок | ||
| K3 | Выполнение синтаксического анализа предложения | |
| анализ выполнен верно | ||
| При анализе допущена одна ошибка | ||
| При анализе допущены две ошибки | ||
| При анализе допущено более двух ошибок | ||
| Максимальный балл | ||
Из первого абзаца выпишите сложное предложение, подчеркните все грамматические основы и составьте схему этого предложения.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание сложного предложения: Куропатки перебираются на лесные опушки тогда, когда на болоте выпадает снег и скрывает весь корм.
2) указание грамматических основ: Куропатки перебираются на лесные опушки тогда, когда на болоте выпадает снег и скрывает весь корм.
3) составление схемы предложения:
1) — = , когда = — , =
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| 1. Распознавание сложного предложения | |
| Верно выписано сложное предложение из указанного фрагмента текста | 1 |
| Выписанное предложение не является сложным | 0 |
| 2. Указание грамматических основ сложного предложения | |
| Верно указаны грамматические основы сложного предложения | 1 |
| Неверно указаны грамматические основы сложного предложения. ИЛИ Грамматические основы сложного предложения не указаны | 0 |
| 3. Составление схемы сложного предложения | |
| Верно составлена схема сложного предложения | 1 |
| Неверно составлена схема сложного предложения. ИЛИ Схема сложного предложения не составлена | 0 |
| Максимальный балл | 3 |


Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 виды анализа слова, словосочетания, предложения:
(1) — фонетический анализ;
(2) — морфемный анализ;
(3) — морфологический анализ;
(4) — синтаксический анализ предложения.
Фонетический анализ
опушки(1)
о — [а] — гласный, безударный
п — [п] — согласный, глухой, твёрдый
у — [у́] — гласный, ударный
ш — [ш] — согласный, глухой, твёрдый
к — [к’] — согласный, глухой, мягкий
и — [и] — гласный, безударный
6 букв, 6 звуков, 3 слога
Морфемный анализ (по составу)
зацветают(2) / перелетают / перелетают
Морфологический анализ
(на) лесные(3) (опушки)
1) (на) лесные (опушки) — имя прилагательное, обозначает признак предмета: на опушки (какие?) лесные;
2) начальная форма — лесной; во множественном числе, в винительном падеже;
3) в предложении является определением.
Синтаксический анализ
Птицы перелетают и ищут корм на другой опушке.(4) (повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое).
№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Выполнение фонетического разбора | |
| Разбор выполнен верно | ||
| При разборе допущена одна ошибка | ||
| При разборе допущены две ошибки | ||
| При разборе допущено более двух ошибок | ||
| K2 | Выполнение морфемного разбора | |
| Разбор выполнен верно | ||
| При разборе допущена одна ошибка | ||
| При разборе допущены две ошибки | ||
| При разборе допущено более двух ошибок | ||
| K3 | Выполнение морфологического разбора | |
| Разбор выполнен верно | ||
| При разборе допущена одна ошибка | ||
| При разборе допущены две ошибки | ||
| При разборе допущено более двух ошибок | ||
| K4 | Выполнение синтаксического разбора предложения | |
| Разбор выполнен верно | ||
| При разборе допущена одна ошибка | ||
| При разборе допущены две ошибки | ||
| При разборе допущено более двух ошибок | ||
| Максимальный балл | ||
Наверх