Дятел прекрас..ная птица. Крылья и грудь зелёные, на хвосте ж..лтая п..лоса, голова ярко-красная, на щ..ч..ках красные п..лоски, точ..но усы. Однажды мы встретились3 с ним в лесу. Дятел подл..тел бли(с/з)ко и стал прыгать по земле. Остан..вился около больш..го1 муравейника, решил полакомит..ся. Всунул в него длинный бл..стящий язык и быстро спрятал обратно в рот. Кон..чик языка дятла покрыт липкой слюной, и мурав..и сами прил..пают к нему. Потом дятел стал взб..рат..ся по дереву. Уп..рается птица ж..стким хвостом о кору прыга..т ц..пляет..ся острыми ко(к/г)тями.4 Выстук..вает дерево крепким клювом. Наш..л мягкое место, быстро ра(с/з)долбил кору, достал личинку, которая подт..чила дерево. Дятлы доктора леса подумал я.
(По В. Львову)
Из третьего предложения третьего абзаца текста выпишите слово со значением «обладающий мощью, силой»». Подберите и запишите синоним к нему.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание слова из текста по указанному лексическому значению: крепкий (крепким); ;
2) самостоятельный подбор синонима к выписанному из текста слову.
Вариант ответа: крепкий — сильный/мощный/твёрдый.
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения.
(1) — фонетический анализ;
(3) — морфологический анализ;
(4) — синтаксический анализ предложения.
Почему, по мнению автора, дятла можно назвать доктором леса? Запишите ответ.