При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 0:45:00 |
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
1 — фонетический анализ слова;
3 — морфологический анализ слова;
4 — синтаксический анализ предложения.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Почему, по мнению автора, чайка навещает мальчика? Запишите ответ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Из четвёртого предложения первого абзаца текста выпишите слово со значением «необычный, превосходный, поразительный». Подберите и запишите антоним к нему.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Поставьте знак ударения в следующих словах:
Дефис, звонит, инструмент, каучук.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.