Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 8—12.

(1)Жил у нас в доме огром­ный тол­стый кот  — Ива­ныч. (2)Мы все его лю­би­ли за доб­рый нрав. (3)Толь­ко уви­дит нас утром  — сразу под­бе­жит, начнёт мур­лы­кать, об ноги те­реть­ся. (4)Нам даже ка­за­лось, что по сво­е­му ха­рак­те­ру и уму кот боль­ше по­хо­дил на со­ба­ку. (5)Он и бегал за нами, как со­ба­ка: мы на ого­род  — и он сле­дом, мама в ма­га­зин  — и он за ней. (6)А воз­вра­ща­ем­ся ве­че­ром с реки  — Ива­ныч уж на ла­воч­ке возле дома сидит, будто нас до­жи­да­ет­ся.

(7)В ста­ром доме мы про­жи­ли не­сколь­ко лет, потом пе­ре­еха­ли в дру­гой. (8)Пе­ре­ез­жая, мы очень бо­я­лись, что Ива­ныч не уживётся на новой квар­ти­ре и будет убе­гать на ста­рое место. (9)Но наши опа­се­ния ока­за­лись со­вер­шен­но на­прас­ны­ми.

(10)Попав в не­зна­ко­мое по­ме­ще­ние, Ива­ныч начал всё осмат­ри­вать, об­ню­хи­вать, пока на­ко­нец не до­брал­ся до ма­ми­ной кро­ва­ти. (11)Тут уж он по­чув­ство­вал, что всё в по­ряд­ке, вско­чил на по­стель и улёгся. (12)В обед кот мигом при­мчал­ся к столу и усел­ся, как обыч­но, рядом с мамой. (13)В тот же день он осмот­рел новый двор, по­си­дел на ла­воч­ке перед домом, но на ста­рую квар­ти­ру не ушёл. (14)Зна­чит, не все­гда верно, когда го­во­рят, что со­ба­ка людям верна, а кошка дому: вот у Ива­ны­ча вышло со­всем на­о­бо­рот.

(По Г. Скре­биц­ко­му)

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 8—12.

(1)Мы не знали. как пой­мать этого кота. (2)Он во­ро­вал всё: рыбу, мясо, сме­та­ну и хлеб. (3)На­ко­нец нам по­вез­ло. (4)Он на наших гла­зах, глядя на нас, украл со стола кусок кол­ба­сы и полез с до­бы­чей на бе­ре­зу. (5)Мы на­ча­ли тря­сти берёзу. (6)Кот ре­шил­ся на от­ча­ян­ный по­сту­пок. (7)С воем он со­рвал­ся с берёзы и залез в един­ствен­ный узкий лаз под домом. (8)Вы­хо­да от­ту­да не было.

(9)На по­мощь был вы­зван Лёнька. (10)Лёнька сла­вил­ся бес­стра­ши­ем и лов­ко­стью. (11)Ему по­ру­чи­ли вы­та­щить кота из-под дома. (12)Вско­ре Лёнька схва­тил кота за ши­во­рот и под­нял над землёй.

(13)Это ока­зал­ся тощий, ог­нен­но-рыжий кот-бес­при­зор­ник. (14)Рас­смот­рев кота, Рувим за­дум­чи­во спро­сил: «Что же с ним де­лать?»

(15)«Вы­драть!»  — ска­зал я.

(16)Лёнька ска­зал: «А вы по­про­буй­те его на­кор­мить как сле­ду­ет  — тут лас­кой надо»

(17)Мы вта­щи­ли кота в чулан и дали ему за­ме­ча­тель­ный ужин: жа­ре­ную сви­ни­ну, тво­рож­ни­ки и сме­та­ну. (18)Кот ел боль­ше часа. (19)Он вышел из чу­ла­на по­ша­ты­ва­ясь и сел на по­ро­ге. (20)Потом он долго фыр­кал и тёрся го­ло­вой о пол. (21)Это‚ оче­вид­но, долж­но было обо­зна­чать ве­се­лье. (22)Потом кот рас­тя­нул­ся у печки и мирно за­хра­пел.

(23)С этого дня он у нас при­жил­ся и пе­ре­стал во­ро­вать.

(По К. Г. Па­у­стов­ско­му)

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 8—12.

(1)Под на­ве­са­ми рыб­но­го рынка ле­жа­ли вы­ва­лен­ные на­по­каз живые бо­гат­ства Чёрного моря. (2)Хотя Гав­рик еже­днев­но видел рыбу, но, про­хо­дя по рынку, каж­дый раз он не­из­мен­но вос­хи­щал­ся её хит­ро­стью.

(3)Как же умеет при­ро­да по­за­бо­тить­ся о себе! (4)Она по­ста­ра­лась сде­лать рыб как можно более не­за­мет­ны­ми для че­ло­ве­че­ско­го глаза.

(5)На­при­мер, рыба скум­брия, ца­ри­ца Чёрного моря. (6)Её тугое тело окра­ше­но неж­ней­ши­ми то­на­ми, от свет­ло-го­лу­бо­го до тёмно-си­не­го. (7)Гав­рик знал, что имен­но та­ко­го цвета бы­ва­ет море да­ле­ко от бе­ре­га, там, где ходят ко­ся­ки скум­брии. (8)Ишь какая хит­рая скум­брия!

(9)Или бычки: они во­дят­ся среди скал, а также в песке, по­глуб­же. (10)Там со­всем дру­гие цвета, чем в от­кры­том море. (11)Вот и окра­ше­ны они в бурый цвет скал или жел­то­ва­тый цвет песка.

(12)Плос­кие кам­ба­лы, при­вык­шие жить на дне бух­то­чек, по­ра­жа­ют чёрно-зелёным цве­том своей кожи. (13)Разве за­ме­тишь такую, пока она лежит на дне! (14)И маль­чик вос­хи­щал­ся хит­ро­стью кам­ба­лы.

(15)Нет слов, рыба хитра. (16)Но Гав­рик знал, что че­ло­век ещё хит­рее. (17)Че­ло­век как за­ста­вит сетей, как за­бро­сит про­зрач­ную лесу удо­чек с бле­стя­щей блес­ной! (18)И вся эта рыба, такая не­за­мет­ная в море, будет ве­ли­ко­леп­но го­реть сво­и­ми вол­шеб­ны­ми крас­ка­ми на при­лав­ках рынка.

(По В. Ка­та­е­ву)

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 8—12.

(1)Ста­рый охот­ник очень любил му­зы­ку. (2)Он часто сидел на за­ва­лин­ке и пи­ли­кал смыч­ком на скрип­ке. (3)Не очень кра­си­во это у него по­лу­ча­лось, но ста­рик и тем был до­во­лен. (4)У каж­до­го ведь есть за­ня­тия, за ко­то­ры­ми душа от­ды­ха­ет. (5)Од­на­ж­ды мимо про­хо­дил зна­ко­мый и го­во­рит ста­ри­ку:

(6)— Ну что ты глу­по­стя­ми за­ни­ма­ешь­ся: брось-ка свою скрип­ку-то, я сей­час мед­ве­дя видел в лесу!

(7)Ста­рик от­ло­жил скрип­ку, взял ружьё и пошёл в лес. (8)В лесу ста­рик долго искал мед­ве­дя, устал и при­сел на пенёк от­дох­нуть. (9)Тихо-тихо во­круг, слыш­но, как ли­стья шеп­чут. (10)Вдруг ста­рик услы­хал: «Дзенн!..» (11)Кра­си­вый такой звук, как стру­на про­пе­ла. (12)Ста­рик уди­вил­ся: «Кто же это в лесу на стру­не иг­ра­ет?» (13)Звук слы­шал­ся с опуш­ки. (14)Ста­рик под­крал­ся и видит: на опуш­ке раз­би­тое гро­зой де­ре­во, из него тор­чат длин­ные щепки. (15)А под де­ре­вом сидит мед­ведь, схва­тил одну щепку лапой. (16)Мед­ведь по­тя­нул к себе щепку и от­пу­стил её. (17)Щепка за­дро­жа­ла, и в воз­ду­хе раз­да­лось то самое ‹дзенн!..» (18)Мед­ведь на­кло­нил го­ло­ву и слу­ша­ет. (19)Ста­рик тоже слу­ша­ет: хо­ро­шо поёт щепка! (20)За­ки­нул ста­рик ружьё за спину да пошёл домой.

(21)Ве­че­ром ста­рик опять сидел на за­ва­лин­ке со скрип­кой. (22)Он паль­цем дёргал одну стру­ну, а стру­на ти­хо­неч­ко пела: «Дзенн!..»

(23)Да­веш­ний про­хо­жий спро­сил ста­ри­ка:

— Ну что, убил мед­ве­дя?

(24)— Нет,  — от­ве­тил ста­рик.

(25)— Что ж так?

(26)— Да как же в него стре­лять, когда он в душе такой же му­зы­кант, как и я?

(По В. Би­ан­ки)

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 8—12.

(1)Я воз­вра­щал­ся с охоты и шёл по аллее сада. (2)Со­ба­ка бе­жа­ла впе­ре­ди меня. (3)Вдруг она умень­ши­ла свои шаги и на­ча­ла красть­ся, как бы за­чу­яв перед собою дичь. (4)Я гля­нул вдоль аллеи и уви­дел мо­ло­до­го во­ро­бья. (5)Он упал из гнез­да и сидел не­по­движ­но, бес­по­мощ­но рас­то­пы­рив кры­лыш­ки.

(6)Моя со­ба­ка мед­лен­но при­бли­жа­лась к нему. (7)Вдруг, со­рвав­шись с близ­ко­го де­ре­ва, ста­рый чер­но­гру­дый во­ро­бей кам­нем упал перед самой её мор­дой. (8)Весь взъеро­шен­ный, искажённый, с от­ча­ян­ным и жал­ким пис­ком прыг­нул он раза два в на­прав­ле­нии зу­ба­стой рас­кры­той пасти. (9)Он ри­нул­ся спа­сать, он за­сло­нил собою своё де­ти­ще! (10)Но всё его ма­лень­кое тело тре­пе­та­ло от ужаса, го­ло­сок оди­чал и охрип, он за­ми­рал, он жерт­во­вал собою! (11)Каким гро­мад­ным чу­до­ви­щем долж­на была ему ка­зать­ся со­ба­ка! (12)И всё-таки он не мог уси­деть на своей вы­со­кой, без­опас­ной ветке... (13)Сила‚ силь­нее его воли, сбро­си­ла его от­ту­да.

(14)Мой Тре­з­ор оста­но­вил­ся, по­пя­тил­ся... (15)Видно‚ и он при­знал эту силу. (16)Я по­спе­шил ото­звать смущённого пса  — и уда­лил­ся, бла­го­го­вея.

(17)Да, не смей­тесь. (18)Я бла­го­го­вел перед той ма­лень­кой ге­ро­и­че­ской пти­цей, перед её по­ры­вом. (19)Лю­бовь‚ думал я, силь­нее смер­ти и стра­ха смер­ти. (20)Толь­ко лю­бо­вью дер­жит­ся и дви­жет­ся жизнь.

(По И. С. Тур­ге­не­ву)