Мал..ч..ки пр..шли в музей за час до за­кры­тия. Ра(з/с)пол..жение залов было извес..но. Сна­ча­ла о(д/т)делы ж..вот­но­го и р..сти­тель­но­го мира раз­ных про­мыс­лов. Потом нуж­ный им зал быта по­ме­щи­ка. (З/с)десь наход..т..ся о(б/п)ста­нов­ка уса­дебн.. дома.⁽⁴⁾ Изящ..ная меб..ль, оби­тая ж..лтым атла́сом со ска­зоч..н..ми пти­ца­ми, вы­со­кие з..ркала  — укр..шение зала.

Пре(д/т)ве­черн.. луч.. со..нца про­би­вал­ся в окна скво(з/с)ь скла(д/т)ки за­на­ве­сок. Т..мнели к..ртины бл..стела ст..клян­ная⁽³⁾ по­су­да.

Генка остал­ся в к..ри­до­ре, чтобы в случа.. опас..ност.. пре­ду­пре­дить т..ва­ри­ща. В это время Миша и(з/с)сле­до­вал брон­зо­вую⁽²⁾ птицу. На ней долж­но на­хо­дит..ся от­вер­стие для ключа. Да где же оно Мал..ч..к ощуп..ва..т птич..ю гол..ву крыл..я⁽¹⁾. По­ис­ки ре­зуль­та­тов (не)д..ют. Тайна остаёт..ся тай­ной.

Мал..ч..ки пр..шли в музей за час до за­кры­тия. Ра(з/с)пол..жение залов было извес..но. Сна­ча­ла о(д/т)делы ж..вот­но­го и р..сти­тель­но­го мира раз­ных про­мыс­лов. Потом нуж­ный им зал быта по­ме­щи­ка. (З/с)десь наход..т..ся о(б/п)ста­нов­ка уса­дебн.. дома.⁽⁴⁾ Изящ..ная меб..ль, оби­тая ж..лтым атла́сом со ска­зоч..н..ми пти­ца­ми, вы­со­кие з..ркала  — укр..шение зала.

Пре(д/т)ве­черн.. луч.. со..нца про­би­вал­ся в окна скво(з/с)ь скла(д/т)ки за­на­ве­сок. Т..мнели к..ртины бл..стела ст..клян­ная⁽³⁾ по­су­да.

Генка остал­ся в к..ри­до­ре, чтобы в случа.. опас..ност.. пре­ду­пре­дить т..ва­ри­ща. В это время Миша и(з/с)сле­до­вал брон­зо­вую⁽²⁾ птицу. На ней долж­но на­хо­дит..ся от­вер­стие для ключа. Да где же оно Мал..ч..к ощуп..ва..т птич..ю гол..ву крыл..я⁽¹⁾. По­ис­ки ре­зуль­та­тов (не)д..ют. Тайна остаёт..ся тай­ной.

(1)Ёжик  — за­га­доч­ный друг дет­ства. (2)Все его знают, все его любят, все его на­хо­ди­ли. (3)Зна­ме­нит он сво­и­ми ост­ры­ми ко­люч­ка­ми и тем, что не­пре­мен­но убе­жит, как бы его ни бе­рег­ли. (4)У каж­до­го юного на­ту­ра­ли­ста, лю­би­те­ля при­ро­ды, был когда-ни­будь ёж.

(5)Ка­жет­ся, всё из­вест­но об этом хищ­ном зверь­ке. (6)Любит он мо­ло­ко, ловит мышей и ля­гу­шек, смело всту­па­ет в бой с га­дю­кой. (7)При тре­во­ге ёжик сво­ра­чи­ва­ет­ся в ко­лю­чий шар, если тро­гать  — гроз­но пых­тит и поддаёт игол­ка­ми. (8)А если не тро­гать, то он скоро вы­су­нет из ко­лю­чек свой мок­рый нос, по­шмы­га­ет им и вы­ста­вит глаз­ки. (9)Нет ни­ко­го  — по­ка­тит­ся ко­лоб­ком. (10)Ну а если домой взять да при­лас­кать, ёж скоро и сво­ра­чи­вать­ся пе­ре­ста­нет. (11)И игол­ки его в одну сто­ро­ну лягут  — хоть гладь, как котёнка. (12)Ста­нет со­всем до­маш­ним, эта­кий то­по­тун-хло­по­тун.

(13)И вот ока­зы­ва­ет­ся, что у этого зна­ко­мо­го всем зверь­ка тоже есть тайна. (14)Го­во­рил мне один лес­ник, че­ло­век на­блю­да­тель­ный и прав­ди­вый, что ёж будто бы вес­ною… поёт! (15)Поёт по-на­сто­я­ще­му! (16)Ежи­ное пение чем-то по­хо­же на пти­чье. (17)Сам я по­ю­ще­го ежа не слы­хал, но рас­ска­зы об этом слы­шал не раз. (18)Не­пре­мен­но бы надо про­ве­рить. (19)У каж­до­го зверя, птицы, рыбы, на­се­ко­мо­го  — у всего жи­во­го на нашей пла­не­те есть свои сек­ре­ты. (20)Че­ло­ве­ку пред­сто­ит раз­га­дать эти тайны, чтобы по­знать мир при­ро­ды.

(По Н. Слад­ко­ву)

(1)Ёжик  — за­га­доч­ный друг дет­ства. (2)Все его знают, все его любят, все его на­хо­ди­ли. (3)Зна­ме­нит он сво­и­ми ост­ры­ми ко­люч­ка­ми и тем, что не­пре­мен­но убе­жит, как бы его ни бе­рег­ли. (4)У каж­до­го юного на­ту­ра­ли­ста, лю­би­те­ля при­ро­ды, был когда-ни­будь ёж.

(5)Ка­жет­ся, всё из­вест­но об этом хищ­ном зверь­ке. (6)Любит он мо­ло­ко, ловит мышей и ля­гу­шек, смело всту­па­ет в бой с га­дю­кой. (7)При тре­во­ге ёжик сво­ра­чи­ва­ет­ся в ко­лю­чий шар, если тро­гать  — гроз­но пых­тит и поддаёт игол­ка­ми. (8)А если не тро­гать, то он скоро вы­су­нет из ко­лю­чек свой мок­рый нос, по­шмы­га­ет им и вы­ста­вит глаз­ки. (9)Нет ни­ко­го  — по­ка­тит­ся ко­лоб­ком. (10)Ну а если домой взять да при­лас­кать, ёж скоро и сво­ра­чи­вать­ся пе­ре­ста­нет. (11)И игол­ки его в одну сто­ро­ну лягут  — хоть гладь, как котёнка. (12)Ста­нет со­всем до­маш­ним, эта­кий то­по­тун-хло­по­тун.

(13)И вот ока­зы­ва­ет­ся, что у этого зна­ко­мо­го всем зверь­ка тоже есть тайна. (14)Го­во­рил мне один лес­ник, че­ло­век на­блю­да­тель­ный и прав­ди­вый, что ёж будто бы вес­ною… поёт! (15)Поёт по-на­сто­я­ще­му! (16)Ежи­ное пение чем-то по­хо­же на пти­чье. (17)Сам я по­ю­ще­го ежа не слы­хал, но рас­ска­зы об этом слы­шал не раз. (18)Не­пре­мен­но бы надо про­ве­рить. (19)У каж­до­го зверя, птицы, рыбы, на­се­ко­мо­го  — у всего жи­во­го на нашей пла­не­те есть свои сек­ре­ты. (20)Че­ло­ве­ку пред­сто­ит раз­га­дать эти тайны, чтобы по­знать мир при­ро­ды.

(По Н. Слад­ко­ву)

(1)Ёжик  — за­га­доч­ный друг дет­ства. (2)Все его знают, все его любят, все его на­хо­ди­ли. (3)Зна­ме­нит он сво­и­ми ост­ры­ми ко­люч­ка­ми и тем, что не­пре­мен­но убе­жит, как бы его ни бе­рег­ли. (4)У каж­до­го юного на­ту­ра­ли­ста, лю­би­те­ля при­ро­ды, был когда-ни­будь ёж.

(5)Ка­жет­ся, всё из­вест­но об этом хищ­ном зверь­ке. (6)Любит он мо­ло­ко, ловит мышей и ля­гу­шек, смело всту­па­ет в бой с га­дю­кой. (7)При тре­во­ге ёжик сво­ра­чи­ва­ет­ся в ко­лю­чий шар, если тро­гать  — гроз­но пых­тит и поддаёт игол­ка­ми. (8)А если не тро­гать, то он скоро вы­су­нет из ко­лю­чек свой мок­рый нос, по­шмы­га­ет им и вы­ста­вит глаз­ки. (9)Нет ни­ко­го  — по­ка­тит­ся ко­лоб­ком. (10)Ну а если домой взять да при­лас­кать, ёж скоро и сво­ра­чи­вать­ся пе­ре­ста­нет. (11)И игол­ки его в одну сто­ро­ну лягут  — хоть гладь, как котёнка. (12)Ста­нет со­всем до­маш­ним, эта­кий то­по­тун-хло­по­тун.

(13)И вот ока­зы­ва­ет­ся, что у этого зна­ко­мо­го всем зверь­ка тоже есть тайна. (14)Го­во­рил мне один лес­ник, че­ло­век на­блю­да­тель­ный и прав­ди­вый, что ёж будто бы вес­ною… поёт! (15)Поёт по-на­сто­я­ще­му! (16)Ежи­ное пение чем-то по­хо­же на пти­чье. (17)Сам я по­ю­ще­го ежа не слы­хал, но рас­ска­зы об этом слы­шал не раз. (18)Не­пре­мен­но бы надо про­ве­рить. (19)У каж­до­го зверя, птицы, рыбы, на­се­ко­мо­го  — у всего жи­во­го на нашей пла­не­те есть свои сек­ре­ты. (20)Че­ло­ве­ку пред­сто­ит раз­га­дать эти тайны, чтобы по­знать мир при­ро­ды.

(По Н. Слад­ко­ву)

(1)Ёжик  — за­га­доч­ный друг дет­ства. (2)Все его знают, все его любят, все его на­хо­ди­ли. (3)Зна­ме­нит он сво­и­ми ост­ры­ми ко­люч­ка­ми и тем, что не­пре­мен­но убе­жит, как бы его ни бе­рег­ли. (4)У каж­до­го юного на­ту­ра­ли­ста, лю­би­те­ля при­ро­ды, был когда-ни­будь ёж.

(5)Ка­жет­ся, всё из­вест­но об этом хищ­ном зверь­ке. (6)Любит он мо­ло­ко, ловит мышей и ля­гу­шек, смело всту­па­ет в бой с га­дю­кой. (7)При тре­во­ге ёжик сво­ра­чи­ва­ет­ся в ко­лю­чий шар, если тро­гать  — гроз­но пых­тит и поддаёт игол­ка­ми. (8)А если не тро­гать, то он скоро вы­су­нет из ко­лю­чек свой мок­рый нос, по­шмы­га­ет им и вы­ста­вит глаз­ки. (9)Нет ни­ко­го  — по­ка­тит­ся ко­лоб­ком. (10)Ну а если домой взять да при­лас­кать, ёж скоро и сво­ра­чи­вать­ся пе­ре­ста­нет. (11)И игол­ки его в одну сто­ро­ну лягут  — хоть гладь, как котёнка. (12)Ста­нет со­всем до­маш­ним, эта­кий то­по­тун-хло­по­тун.

(13)И вот ока­зы­ва­ет­ся, что у этого зна­ко­мо­го всем зверь­ка тоже есть тайна. (14)Го­во­рил мне один лес­ник, че­ло­век на­блю­да­тель­ный и прав­ди­вый, что ёж будто бы вес­ною… поёт! (15)Поёт по-на­сто­я­ще­му! (16)Ежи­ное пение чем-то по­хо­же на пти­чье. (17)Сам я по­ю­ще­го ежа не слы­хал, но рас­ска­зы об этом слы­шал не раз. (18)Не­пре­мен­но бы надо про­ве­рить. (19)У каж­до­го зверя, птицы, рыбы, на­се­ко­мо­го  — у всего жи­во­го на нашей пла­не­те есть свои сек­ре­ты. (20)Че­ло­ве­ку пред­сто­ит раз­га­дать эти тайны, чтобы по­знать мир при­ро­ды.

(По Н. Слад­ко­ву)

(1)Ёжик  — за­га­доч­ный друг дет­ства. (2)Все его знают, все его любят, все его на­хо­ди­ли. (3)Зна­ме­нит он сво­и­ми ост­ры­ми ко­люч­ка­ми и тем, что не­пре­мен­но убе­жит, как бы его ни бе­рег­ли. (4)У каж­до­го юного на­ту­ра­ли­ста, лю­би­те­ля при­ро­ды, был когда-ни­будь ёж.

(5)Ка­жет­ся, всё из­вест­но об этом хищ­ном зверь­ке. (6)Любит он мо­ло­ко, ловит мышей и ля­гу­шек, смело всту­па­ет в бой с га­дю­кой. (7)При тре­во­ге ёжик сво­ра­чи­ва­ет­ся в ко­лю­чий шар, если тро­гать  — гроз­но пых­тит и поддаёт игол­ка­ми. (8)А если не тро­гать, то он скоро вы­су­нет из ко­лю­чек свой мок­рый нос, по­шмы­га­ет им и вы­ста­вит глаз­ки. (9)Нет ни­ко­го  — по­ка­тит­ся ко­лоб­ком. (10)Ну а если домой взять да при­лас­кать, ёж скоро и сво­ра­чи­вать­ся пе­ре­ста­нет. (11)И игол­ки его в одну сто­ро­ну лягут  — хоть гладь, как котёнка. (12)Ста­нет со­всем до­маш­ним, эта­кий то­по­тун-хло­по­тун.

(13)И вот ока­зы­ва­ет­ся, что у этого зна­ко­мо­го всем зверь­ка тоже есть тайна. (14)Го­во­рил мне один лес­ник, че­ло­век на­блю­да­тель­ный и прав­ди­вый, что ёж будто бы вес­ною… поёт! (15)Поёт по-на­сто­я­ще­му! (16)Ежи­ное пение чем-то по­хо­же на пти­чье. (17)Сам я по­ю­ще­го ежа не слы­хал, но рас­ска­зы об этом слы­шал не раз. (18)Не­пре­мен­но бы надо про­ве­рить. (19)У каж­до­го зверя, птицы, рыбы, на­се­ко­мо­го  — у всего жи­во­го на нашей пла­не­те есть свои сек­ре­ты. (20)Че­ло­ве­ку пред­сто­ит раз­га­дать эти тайны, чтобы по­знать мир при­ро­ды.

(По Н. Слад­ко­ву)